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São diversos os desafios e consequências provocados pela disseminação do novo coronavírus, havendo um impacto ainda mais significativo para as camadas mais vulneráveis da sociedade. Diante deste cenário, a busca por um futuro sustentável parece estar ainda mais evidente, permeando os discursos de empresas, pessoas, nações, governos e movimentos internacionais. Sob esta perspectiva, apoiamo-nos nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODSs), da Organização das Nações Unidas (ONU), para desenvolver uma proposta denominada Agenda 2020, que tem como objetivo contribuir para minimizar os efeitos prejudiciais da pandemia aos grupos vulneráveis da sociedade. Para tanto, realizamos uma pesquisa documental que subsidiou tal proposição considerando a emergência de um olhar favorável à coletividade por meio de uma atuação colaborativa. Assim, contribuímos com um conjunto de propostas de curto e médio prazo úteis aos governantes na aplicação e avaliação das estratégias direcionadas às pessoas em situação de vulnerabilidade social.

Resumo: A parte inicial desse trabalho faz uma reflexão sobre o conceito de paradigma e traça uma comparação entre os paradigmas da pesquisa quantitativa em detrimento da pesquisa qualitativa, buscando compreender o contexto de aplicação desses dois tipos de pesquisa e seu histórico. Se objetiva fazer também uma análise dos critérios específicos para aferição da qualidade científica desses tipos de estudos, bem como uma análise do paradigma da pesquisa qualitativa em educação e as formas de garantia da validade e fidelidade dos estudos de natureza interpretativa ou qualitativa. 

Objetivo: identificar na literatura os riscos ocupacionais encontrados no atendimento pré-hospitalar. Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura nas bases Scientific Electronic Library Online, Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Base de Dados de Enfermagem, PubMed, Índice Bibliográfico Espanhol de Ciências da Saúde, e Cochrane Library. Resultados: a amostra final foi composta por 7 artigos nos anos de 2011, 2012 ,2013, 2014, 2018 e 2019; os risco ocupacionais encontrados nos artigos que compõem amostra final, foram: riscos biológicos, risco físicos, riscos ergonômicos e riscos de acidentes. Conclusão: Os profissionais de saúde que atuam no atendimento pré-hospitalar estão expostos a diversos riscos ocupacionais e a negligência das medidas segurança são fatores que contribuem para o adoecimento do trabalhador e tendem a diminuir a qualidade da assistência. 

Nos últimos quarenta anos com o advento da Terceira Revolução Industrial o sistema capitalista em sua face neoliberal reprodutora de uma aldeia global refaz os significados de cultura, espaço e juventude em que os tentáculos da globalização: sistemas, redes e informações criam dimensões interativas, instantâneas e expressa de relações e valores sociais. A escola pertencente ao conceito de lugar recebe influências de tais mudanças tornando uma estrutura influenciada ou intrinsecamente ligada ao ciberespaço compreendido como local que recebe interferências de redes de computadores, celulares, tablets, enfim, todos os dispositivos que motivam e contribuem nas mudanças de perfil dos jovens nos dias de hoje. O professor pertencendo a esse espaço de interatividade terá que compreender os novos ressignificados dos conceitos de espaço, lugar, paisagem, juventude, cibercultura e ciberespaço para que possa contribuir diretamente no processo de aprendizagem dos alunos tendo como aliado as subjetividades trazidas pela tecnologia, neste sentido, este artigo tem como objetivo fazer reflexões dos conceitos anteriormente citados e abrir um espaço de discussão sobre essas influências ao processo de aprendizagem. 

Resumo: A auditoria em saúde assegura a qualidade dos serviços prestados ao cliente que busca o atendimento hospitalar, e, além disso, oferece muitos benefícios para a instituição, pois é no decorrer deste processo que as falhas são corrigidas e as chances de acerto são maximizadas. A presente revisão de literatura teve por objetivo apresentar o papel do profissional da enfermagem enquanto auditor, assim como os benefícios oferecidos na auditoria em saúde e controle de qualidade na prestação de serviços ao cliente nos serviços hospitalares. Espera-se contribuir para o conhecimento profissional neste ramo em crescimento e desenvolvimento, assim como mostrar a importância do enfermeiro nessa área. 

Resumo: A paciente grávida apresenta situações especiais de tratamento odontológico. O Cirurgião-Dentista não só é responsável pelo atendimento eficaz e seguro à paciente, mas também deve preocupar-se com a segurança do embrião, de modo que o profissional e paciente se sintam tranquilos com qualquer tratamento proposto. Com base nas possíveis evidências abordadas neste estudo, o trabalho objetiva abordar, por meio de revisão da literatura, a importância do atendimento odontológico para gestantes frente às alterações e cuidados inerentes a esse período. Trata-se de uma revisão bibliográfica baseada na literatura especializada através de consultas a artigos científicos selecionados utilizando os bancos de dados online do Scielo e da Pubmed dos últimos 17 anos. Alterações fisiológicas com repercussões bucais são comumente observadas no período gestacional. O acompanhamento odontológico as gestantes, se faz de extrema importância, já que doenças bucais podem estar diretamente ligadas às complicações para a mãe e o feto.   

Resumo: O trabalho apresentado é resultado de um estudo e pesquisa sobre a participação da família no processo de aprendizagem de alunos da Educação Infantil, com o objetivo de auxiliar a escola a dar os passos necessários ao cumprimento do dever social de ter uma relação de qualidade com as famílias. Para a realização deste trabalho, foram desenvolvidos métodos inovadores: pesquisas bibliográficas em materiais disponibilizados na internet, considerando os autores Bock 2000, Freire 2004, Freitas 2006, Lacan 1980, Libâneo 2010, Paro 2010, Prado, 2013, Seagoe 2011, Szymanski 2015 e Zago 2012 que versam sobre o tema e fundamentam esse artigo, entrevistas e conversas com pais de alunos, membros do conselho escolar e professores, via WhatsApp Facebook e telefone em virtude da pandemia que estamos enfrentando a nível mundial com o COVID-19 e das escolas fechadas, em busca de conhecer os mecanismos para a família acompanhar a vida escolar de seus filhos, de forma eficaz e com maior responsabilidade. Percebeu-se que quando a família é envolvida no processo pedagógico, ela se sente mais envolvida e disposta a colaborar e a escola precisa proporcionar às crianças a vivência da criatividade, do lúdico, da cooperação, da participação e do exercício da cidadania. Conclui-se que a educação infantil desenvolvida com essa visão promoverá uma educação de qualidade e principalmente se escola e família caminharem juntas, com o mesmo propósito, garantindo educação e cidadania às crianças que buscam escolas públicas. Constatou-se que os pais investigados consideram importante sua participação no processo escolar dos filhos, embora essa participação ainda deixe a desejar tanto por parte dos pais quanto da escola, pela forma como a veem. 

Resumo: Endocrown é uma técnica moderna que prima por trazer maior qualidade nos tratamentos protéticos da área Odontológica, almejando restaurações indiretas adesivas em dentes tratados endodônticamente, proporcionando uma longevidade funcional maior e melhor resultado estético ao paciente. O objetivo da presente revisão de literatura foi analisar estudos que trazem os conceitos e aplicações clínicas da “endocrown”. A busca bibliográfica foi realizada nas bases de dados Scielo, Pubmed e Lilacs, e englobou estudos datados de 2010 a 2020. Através deste trabalho, nota-se que esta técnica é bastante eficiente por sua viabilidade e sucesso clínico, e se faz importante fomentar novos trabalhos para estudo e discussão deste tema, para que esta técnica torne-se de maior conhecimento dos cirurgiões-dentistas.     Abstract: Endocrown is a modern technique that seeks higher quality in prosthetic treatments, with indirect adhesive restorations in endodontically treated teeth, providing greater functional longevity and better aesthetic results. The purpose of this literature review was to analyze studies that shows concepts and clinical applications of “endocrown”. The bibliographic research was made in Scielo, Pubmed and Lilacs databases, that included studies dating from 2010 to 2020. Through this work, it is noted that this technique is quite efficient due to its viability and clinical success, being important to promote new studies and discussion of this topic to this technique becomes more known by dentists. Keywords: Dental Prosthesis, Intracoronary Restorations, Retention in Dental Prosthesis, Dental Porcelain.  Introdução Restaurar dentes tratados endodonticamente engloba muitas premissas, e por isso encontra-se entre os maiores desafios para os Cirurgiões-Dentistas, necessitando de conhecimento interdisciplinar para realizar o melhor tratamento (PORTO et al., 2016).  

Resumo: Por violência doméstica compreende-se qualquer ato que gere sofrimento (físico ou psicológico) e que seja cometido por familiares ou pessoas que residem juntos. Quando se fala nesse tipo de agressão, aparece no cenário a violência direcionada a mulher, a mesma é praticada, principalmente, por parceiros íntimos ou ex-companheiros motivados pelo sentimento de controle e posse sobre a vida da vítima. Desse modo, é objetivo desse estudo, conhecer o cenário da violência doméstica contra a mulher no Estado do Ceará. Para tal foi realizado levantamento de reportagens sobre a temática nos portais G1 e Diário do Nordeste. Usaram-se como critérios de inclusão as reportagens de que noticiam casos de violência doméstica e feminicídio no Estado do Ceará. Foram excluídas as reportagens onde o agressor não é companheiro ou ex-companheiro da vítima e as que trazem o companheiro ou ex-companheiro como suspeito do crime. A análise das informações encontradas aconteceu mediante a Análise de Conteúdo na perspectiva de Bardin. Os resultados obtidos foram divididos em eixos temáticas no intuito de melhorar a compreensão e organização do trabalho. Conclui-se com o estudo que o fenômeno da violência doméstica vem cada dia mais crescendo. Contudo, a visibilidade da mídia é imprescindível nesse cenário. 

Resumo : Esta pesquisa teve como objetivo central analisar a importância da música no processo de ensino-aprendizagem da educação infantil, haja vista que esse instrumento pedagógico tem um forte papel na construção cognitiva das crianças, despertando para novas vivências, linguagens e habilidades no ambiente escolar. Para a realização deste artigo, aplicamos o método dialético que por sua vez, nos fornece bases para uma interpretação dinâmica da realidade através de uma narrativa qualitativa. Para tanto, fizemos uso das seguintes técnicas de coleta de dados: entrevistas, observação experimental e análise documental. Na primeira parte deste artigo, apresentamos uma discussão sobre a música como um instrumento de aprendizagem do qual destacamos a influência desse instrumento pedagógico na sistematização da aprendizagem das crianças envolvidas nessas atividades bem como na valorização da cultura e na interação social que elas vivenciam. No segundo momento, elencamos uma narrativa sobre a música na educação infantil onde destacamos a importância do uso da música no processo da aprendizagem e na mudança de planejamento pedagógico dos profissionais que exercem tal atividade, nessa modalidade de ensino o trabalho lúdico torna o aprendizado mais prazeroso e motivacional. Este estimulo, conduz a um desenvolvimento mais dinâmico das habilidades cognitivas e psicomotoras das crianças. Em outra etapa do artigo destacamos que a aprendizagem também ocorre através das brincadeiras e das cantigas organizadas pelos professores (as) o que faz criar um elo de interação entre o mundo real e o mundo de sonhos, de curiosidades e de dúvidas. Por fim, nossas experiências vividas junto com os professores e crianças nos dá a certeza de que a música é um instrumento eficaz na formação do saber.