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La incompetencia cervical (IC) se caracteriza por la dilatación progresiva del cuello uterino en ausencia de contracciones uterinas. Esta patología es uno de los principales motivos de pérdidas gestacionales precoces y de los nacimientos ocurridos pretérmino. Se trata de la dilatación del cuello uterino, que es la porción del útero que se encarga de mantener el embarazo hasta el término, con una medición promedio normal de 35 a 40 milímetros, aunque esta dilatación no se asocia a contracciones dolorosas y percibidas por la gestante. Clínicamente se puede manifestar por diferentes signos como la dilatación del cérvix, el acortamiento cervical y el inicio pretérmino del trabajo de parto. Además, se encuentra relacionado con la ruptura prematura de membranas y la corioamnionitis. Para tratar esta patología, evitar pérdidas en el segundo trimestre y desencadenamiento del trabajo de parto de forma prematura, se pueden utilizar diferentes técnicas, tales como la colocación de un pesario, la administración de progesterona y la realización de un cerclaje cervical. Ésta última es la técnica de elección para el tratamiento de la incompetencia del cérvix, siendo indicado por malos antecedentes obstétricos, como método terapéutico en caso de objetivarse por ecografía modificaciones cervicales sugestivas de inicio del trabajo de parto, o bien de urgencia cuando la gestante muestra dilatación cervical y/o exposición de las membranas.Palabras clave:Cerclaje, incompetencia cervical, cervicometría. ABSTRACTCervical incompetence (CI) is characterized by progressive dilation of the cervix in the absence of uterine contractions. This pathology is one of the main reasons for early gestational losses and preterm births. It is the dilation of the cervix, which is the portion of the uterus that is responsible for maintaining the pregnancy until term, with a normal average measurement of 35 to 40 millimeters, although this dilation is not associated with painful contractions and perceived by the pregnant. Clinically it can be manifested by different signs such as dilation of the cervix, cervical shortening and preterm onset of labor. In addition, it is related to premature rupture of membranes and chorioamnionitis. To treat this pathology, avoid second-trimester losses and trigger premature labor, different techniques can be used, such as the placement of a pessary, the administration of progesterone and the performance of a cervical cerclage. The latter is the technique of choice for the treatment of incompetent cervix, being indicated due to poor obstetric history, as a therapeutic method in case cervical changes suggestive of the onset of labor are detected by ultrasound, or emergency when the pregnant woman shows cervical dilatation and/or exposure of the membranes.Keywords: Cerclage, cervical incompetence, cervicometry.

El presente trabajo tiene como objetivo analizar la importancia de la integración de la reflexión en la docencia para perfeccionar el proceso de enseñanza –aprendizaje. Para ello se ha tenido en cuenta el criterio de varios autores que han investigado sobre el tema en cuestión. Asimismo, en esta investigación se trabajaron los conceptos de reflexión y docencia además de abordar otros términos o categorías que intervienen en la integración de estos dos conceptos como son: proceso de enseñanza-aprendizaje, reflexividad y conocimiento práctico, para una mejor comprensión de la problemática planteada. Cambiar, transformarse, revisar críticamente un proceso es necesario para alcanzar un estadio superior de desarrollo. En el caso de la educación los cambios serían necesarios para luchar contra métodos educativos estáticos y memorísticos. Se necesitan crear espacios de reflexión donde los docentes se analicen y mejoren con sistematicidad, profesionales que impartan sus clases para jóvenes que pertenecen a una sociedad cada vez más compleja y exigente.Palabras clave: Educación, docencia, enseñanza-aprendizaje, reflexión. ABSTRACTThis paper aims to analyze the importance of integrating reflection in teaching to improve the teaching-learning process. For this, the criteria of several authors who have investigated the subject in question have been taken into account. Likewise, in this research were worked on the concepts of reflection and teaching, in addition to addressing other terms or categories that intervene in the integration of these two concepts, such as: teaching-learning process, reflexivity and practical knowledge, for a better understanding of the problem raised. Changing, transforming, critically reviewing a process is necessary to reach a higher stage of development. In the case of education, the changes would be necessary to fight against static and rote educational methods. It is necessary to create spaces for reflection where teachers systematically analyze and improve themselves, professionals who teach their classes for young people who belong to an increasingly complex and demanding society.Keywords:Eeducation, teaching, teaching- learning, reflection. 

El artículo tiene como finalidad analizar el uso de las redes sociales para la difusión de programas sociales en las comunidades rurales de Perú. La investigación es de tipo cualitativa-interpretativa. Metodológicamente se sustenta en la fenomenología y la hermenéutica y emplea la revisión bibliográfica. Entre sus resultados se encontró que los medios de difusión social empleados para promover el conocimiento de los programas sociales a través de los medios sociales en las comunidades rurales del Perú, está asociado con Facebook y Twitter, sin embargo, el contenido publicitario o informativo que se desarrolla es inadecuado. Dentro de los programas sociales más relevantes se muestran los programas QaliWarma, Juntos, Beca 18, Jóvenes Productivos, Trabaja Perú, Noa Jayatai, Agro rural, Impulsa Perú, Vivienda Rural y Pensión 65, sin embargo, no todos los programas han permitido cumplir con los objetivos orientados a reducir los niveles de pobreza y sobre todo el límite de cobertura para generar un mayor impacto social.Palabras clave: Programas sociales, marketing viral, comunicación, comunidades rurales. ABSTRACT The article aims to analyze the reality of the use of social networks for the dissemination of social programs in rural communities of Perú. The research is qualitative-interpretive. Methodologically, it is based on phenomenology and hermeneutics, which uses the interview and bibliographic review. Social media in rural communities in Peru is associated with Facebook and Twitter, however, the advertising or informative content that is developed is inappropriate, within the most relevant social programs are the programs QaliWarma, Juntos, Beca 18, Jóvenes Productivos, Trabaja Perú, Noa Jayatai, Agro rural, Impulsa Perú, Vivienda Rural and Pensión 65, however, not all programs have made it possible to meet the objectives aimed at reducing poverty levels and especially the coverage limit to generate a greater social impact.Keywords: Social programs, viral marketing, communication, rural communities.

EditorialPhD. Yanary Emelina Carvallo Monsalve Marketing viral para la difusión de programas sociales en las comunidades rurales de PerúFreddy William Castillo-Palacios El despido ineficaz de mujeres en Ecuador. Enfoque legal, constitucional y convencionalLibertad Machado-López, Mariuxi Paola Cedeño-Floril, Daniela Fabiola Jiménez-Daul Procedures for the vocational formation and vocational guidance in Junior High School.Yoel José Avalo-Rodríguez, Ada Iris Infante-Ricardo, Nurys Cervantes-Hinojosa Formulación de un gel dentífrico de Aloe Vera L. con propiedades medicinalesYoel López-Gamboa, Yanetzi L Arteaga-Yánez, Neris M. Ortega-Guevara Integración de la reflexión en la docencia para perfeccionar el proceso de enseñanza-aprendizajeJorge Miguel Soler-Mc-Cook, Yaima Ruano-Fernández La gestión educativa en la universidad inclusiva. Transformación de sus procesos desde una educación personalizada y participativaJosé Luis Gil-Álvarez, Mabel Morales-Cruz, Jorge Luis León-González La naturaleza como víctima ante la perpetraciónYeriny del Carmen Conopoima-Moreno  La prueba documental frente al principio de contradicción en el Código Orgánico General de Procesos, en EcuadorDarwin Dionel Manobanda-Armijo, Karina Dayana Cárdenas-Paredes Mola hidatiforme parcial: a propósito de un caso.Graciela de Jesús Cabrera-Miñán, Carmen Victoria Guerrero-Jiménez, Nohelia Maricela Feijóo-Villa La impunidad en los procesos de violencia intrafamiliar durante el confinamiento obligatorio por COVID-19Mónica Susana Zurita-Verdezoto, Juan Pablo Santamaría-Velasco La garantía de motivación desde la línea jurisprudencial de la Corte Constitucional EcuatorianaAngel Patricio Bustamante-Fajardo, Victoria Molina-Torres Útero de Couvelaire en el contexto del síndrome de hemolisis, disfunción hepática y trombocitopenia. Presentación de un casoMaría Isabel Macharé-Torres, Abel Agustín Estrada-Paneque, Juan Miguel Macharé-Torres El notario como promotor de soluciones no adversariales en materia de divorcio: su rol de conciliador en la actividad notarialEugenio Égüez-Valdivieso, Carlos Eduardo Durán-Chávez Potencial alelopático de especies nativas sobre arvenses en Morelos, México asociadas al cultivo del maízMaykel Hernández-Aro, Federico Castrejon-Ayala, Hilda E. Flores-Moctezuma, Ricardo Hernández-Pérez Comercialización de los servicios de la Academia de Idiomas Buckingham English Center de Guayaquil.Dailit González-Capote, Josué Reinaldo Bonilla-Tenesaca, Rafael Humberto Soler-González Incompetencia cervical: presentación de un casoCinthya Lady Cedeño-Marín, María Rocío Barzallo-Pazhar, Jessica María Velásquez-Pesántez Análisis estratégico con enfoque prospectivo de la Corporación GenpharmaNarda Navarro-Mosquera, Dailit González-Capote, Rafael Humberto Soler-González Mejoramiento de capacidades físicas y funcionales en el adulto mayor mediante un programa de ejercicios físicosMarcos Elpidio Pérez-Ruiz, Yoel López-Gamboa Abandono de causas frente a la dificultad de proponer una nueva demanda en materia civilHaider Isidro Pico-Acosta, Martha Alejandra Morales-Navarrete Estrategias para la mejora de la gestión de la innovación didáctica en los docentes de la Unidad Educativa “Los Andes”.Zoila Alexandra Mosquera-Esparza, María Elisabeth Mosquera-Esparza, Noemí Suárez-Monzón Depresión relacionada a la adherencia al tratamiento nutricional en pacientes con Diabetes Mellitus tipo 2Mayte Bastida-Reyes, Alejandra Karina Pérez-Jaimes, César Uziel Estrada-Reyes Administración de la sociedad conyugal factor de protecciónMariuxi Paola Cedeño-Floril, Libertad Machado-López La eficacia de la prueba y el principio de economía procesal en materia civil.Jhonatan Alexander Viera-Robayo, Ana Cristina Pachano-Zurita La participación de la Policía Nacional en el Sistema de Protección a Víctimas y TestigosJorge Aníbal Pilamunga-Guallpa, Yudith López-Soria Inserción laboral post penitenciaria de los privados de libertadPamela Cristina Lascano-Sinchiri, Karina Dayana Cárdenas-Paredes La vulneración al derecho a la defensa en el procedimiento directo en delitos de tránsitoFreddy Xavier Cando-Lagla, Martha Alejandra Morales-Navarrete Tumor de ovario y embarazo. A propósito de un casoJosé Daniel Mera-Rivas, Ana Stefany Caicedo-Zambrano, Ángel Luis Rodríguez-Montalván Influencia de un programa de ejercicios físicos adaptados para el desarrollo de la coordinación motriz en niños de 8 a 12 años del equipo de atletismo Marlins de Ciudad del Carmen, MéxicoJuan Pablo López-Pérez, Marisol Toledo-Sánchez, Juan Prieto-Noa, José Jesús Matos-Ceballos El aprendizaje cooperativo y su relación con los factores del proceso de enseñanza-aprendizaje en estudiantes universitariosVíctor Andrés Goñi-Saldaña, Nataly Andrea Cáceres-Santacruz, Rafael Cáceres-Santacruz Prevalencia de anemia en alumnos de nuevo ingreso a la universidad del área de salud.José Jesús Matos-Ceballos, Juan Eduardo Moguel-Ceballos, Teresa del Jesús Brito-Cruz, Ángel Esteban Torres-Zapata, Cristina Rodríguez-Rosas, Juan Prieto-Noa Las Tecnologías de la Información aplicadas a la educación PoscovidVladimir Sancho-Zurita, Ximena Crespo-Nuñez, Sylvia del Pilar Herrera-Díaz 

La depresión está relacionada estrechamente con las enfermedades actuales, una de ellas, la Diabetes Mellitus (DM); asimismo, la desinformación conlleva al paciente a no adherirse a un tratamiento nutricional; en el presente artículo se estudiarán dos variables importantes para el paciente, el personal de salud y para otorgar una intervención nutricional con éxito. El objetivo del artículo es analizar la relación que existe entre la depresión y la adherencia al tratamiento nutricional en pacientes con DM tipo 2. Se realizó una indagación minuciosa de artículos científicos en páginas de internet como PubMed, Redalyc, Google Académico, Scielo y Elsevier; recolectados del 2016 al 2021, con las variables ansiedad, depresión, adherencia a tratamiento nutricional y diabetes mellitus tipo 2. Se encontró relación moderada y significativa inversa entre apoyo social percibido y ansiedad rasgo (rho=-,173**; p<0.05), además se encontró relación altamente significativa entre el apoyo social percibido y la adherencia al tratamiento (rho=,224**; p<0.05).; además en el año 2020 por Rondón, J y Angelucci, L. se comprobó que el modelo propuesto obtuvo una adecuada bondad de ajuste: Chi2 de 68.51; p < 0.05 GFI = 0.95; RMSEA = 0.08; AGFI = 0.91; PNFI = 0.47; y CFI = 0.74, en la cual no se encontró una relación entre adherencia y depresión. No obstante, el constructor de adherencia al tratamiento mostró problemas de validez, por lo que se modificó y se planteó un nuevo modelo, obteniendo mejores medidas de bondad de ajuste. Así, se obtuvo una relación entre los constructos de forma negativa, es decir, a mayor adherencia menor depresión. La salud mental se ha visto afectada por el estrés, la relación con otros, el tiempo, la tensión, las emociones negativas, la falta de progreso o la aparición de comunicaciones, llevan al paciente a sentir ansiedad y depresión; y con ello, la prevalencia de enfermedades ha desencadenado temores por lo que se espera en un futuro, el tratamiento y los resultados en cada paciente.Palabras clave: Ansiedad, depresión, adherencia nutricional, diabetes mellitus tipo 2. ABSTRACTDepression is closely related to current diseases, one of them, Diabetes Mellitus (DM); likewise, misinformation leads the patient not to adhere to a nutritional treatment; In this article, two important variables will be studied for the patient, the health personnel and to grant a successful nutritional intervention. The objective of the article is to analyze the relationship between depression and adherence to nutritional treatment in patients with type 2 DM. A detailed investigation of scientific articles was carried out on Internet pages such as PubMed, Redalyc, Google Scholar, Scielo and Elsevier; collected from 2016 to 2021, with the variables anxiety, depression, adherence to nutritional treatment and type 2 diabetes mellitus. A moderate and significant inverse relationship was found between perceived social support and trait anxiety (rho=-.173**; p<0.05). In addition, a highly significant relationship was found between perceived social support and adherence to treatment (rho=,224**; p<0.05).; In addition, in the year 2020 by Rondón, J and Angelucci, L. it was verified that the proposed model obtained an adequate goodness of fit: Chi2 of 68.51; p < 0.05 GFI = 0.95; RMSEA = 0.08; AGFI = 0.91; PNFI = 0.47; and CFI = 0.74, in which no relationship was found between adherence and depression. However, the constructor of adherence to treatment showed validity problems, for which reason it was modified and a new model was proposed, obtaining better measures of goodness of fit. Thus, a negative relationship between the constructs was obtained, that is, the greater the adherence, the less depression. Mental health has been affected by stress, the relationship with others, time, tension, negative emotions, lack of progress or the appearance of communications, leading the patient to feel anxiety and depression; and with this, the prevalence of diseases has triggered fears about what is expected in the future, the treatment and the results in each patient.Keywords: Anxiety, depression, nutritional adherence, type 2 diabetes mellitus.

La evaluación del aprendizaje en el ámbito educativo tiene la finalidad de retroalimentar el proceso enseñanza-aprendizaje, es el punto de partida para mejorar las deficiencias presentadas en su realización e incidir en el mejoramiento de su calidad. En las instituciones multigrado la evaluación del aprendizaje tiene sus propias peculiaridades y por lo general los docentes presentan dificultades para desempeñarse adecuadamente en este ámbito. Específicamente los docentes de las escuelas multigrado del circuito C04 que está en el Cantón Pichincha en la Provincia Manabí no cuentan con una preparación suficiente para adaptar el modelo propuesto por el Ministerio a la realidad de cada institución, sobre todo, cuando existen únicamente dos o tres docentes para impartir todos los grados y asignaturas. Esto genera que la evaluación de aprendizaje en el aula sea inadecuado, lento o con impacto negativo en el aprendizaje de los estudiantes. De ahí que el objetivo de este estudio fue evaluar el desempeño del docente en la evaluación de aprendizaje en instituciones multigrados, con énfasis en la evaluación diagnóstica en las instituciones pertenecientes a la parroquia San Sebastián del cantón Pichincha, provincia de Manabí. La investigación que se realizó en diferentes escuelas de 6 comunidades rurales. Participaron 6 docentes que describieron a través de entrevistas abiertas el proceso de evaluación lo que sirvió para constatar la problemática y al mismo tiempo realizar una propuesta que delimita las áreas de formación de los docentes, así como las formas de desarrollo, metodologías, recursos y participantes en la evaluación del aprendizaje.Palabras clave: Evaluación de aprendizaje, diagnóstico, desempeño docente, formación docente. ABSTRACTThe learning evaluation aim in education consists in providing feedback to the teaching-learning process, it becomes the starting element to improve the deficiencies in its achievement and to have an impact on its quality improvement. At multigrade institutions, learning assessment involves its own particularities and, in general, teachers get difficulties to perform adequately in this area. Particularly, teachers at the multigrade schools which are located in rural area of Pichincha district, in Manabí Province, do not have satisfactory training to adapt the model proposed by the Ministry to the reality of each institution, especially when there are only two or three teachers to teach all grades and subjects. This leads to an inadequate and slow assessment or brings a negative impact on students learning. Therefore, this study aim was to evaluate the performance of teachers concerning to learning assessment for multigrade institutions, with focus on diagnostic assessment in institutions belonging to the San Sebastian parish of the Pichincha district in Manabí province. The research was carried out in different schools that are located in 6 rural communities. Six teachers participated in the study and described the evaluation process, which was useful to verify the problems and at the same time to make a proposal that delimits the areas of teacher training needed, as well as the forms of development, methodologies, resources and participants in learning assessment, open interviews were used to collect the information.Keywords: Diagnosis, learning assessment, teacher performance, teacher training. 

Despite the fact that Ecuador has a Constitution that enshrines the principles of freedom, equality and minimal criminal intervention, with an express rule that prohibits discrimination based on "judicial past" and that the Constitutional Court and the National Court of Justice have insistently pronounced for the exceptional application of preventive detention, the Comprehensive Organic Criminal Code maintains unchanged the third paragraph of the article 536, which prohibits judges from substituting this precautionary measure for another of lesser rigor when lawbreakers are recidivists; this situation that has caused high rates of people deprived of liberty without conviction, around which a serious prison crisis has unfolded with at least 385 deaths in seventeen months. The study that is presented, carried out under a qualitative approach and the critical and reflective method has allowed to show the internal contradictions between the criminal legal norms; the principles that the Code itself states and the constitutional text, in addition to revealing the social need to adopt Urgent legal reforms around preventive detention to help to reduce the negative effects of violence in detention centers and comply with constitutional mandates.Keywords: Recidivism, precautionary measures, preventive detention, deprivation of liberty. RESUMENA pesar de que Ecuador cuenta con una Constitución que consagra los principios de libertad, igualdad y mínima intervención penal, contando con norma expresa que prohíbe la discriminación en razón del “pasado judicial” y que la Corte Constitucional y la Corte Nacional de Justicia se han pronunciado insistentemente por la aplicación excepcional de la prisión preventiva, el Código Orgánico Integral Penal mantiene inmutable el tercer párrafo del artículo 536 que prohíbe a los jueces sustituir esta medida cautelar por otra de menor rigor cuando se trate de reincidentes, situación que entre otros factores, ha provocado, altos índices de personas privadas de libertad sin condena, alrededor de lo cual se ha desplegado una grave crisis penitenciaria con, al menos, 385 muertes en diecisiete meses. El estudio que se presenta, realizado bajo un enfoque cualitativo y el método crítico y reflexivo, ha permitido mostrar las contradicciones internas entre las normas jurídico penales, los principios que el propio Código enuncia y el texto constitucional, además de dejar en evidencia la necesidad social de adoptar urgentes reformas legales en torno a la prisión preventiva para contribuir a disminuir los efectos negativos de la violencia en los centros de privación de libertad y cumplir con los mandatos constitucionales.Palabras clave: Reincidencia, medidas cautelares, prisión preventiva, privación de libertad. 

El anclaje esquelético dentro del campo de la Ortodoncia se ha vuelto indispensable en los últimos años, mismo que permite mayores oportunidades en la mecánica del tratamiento; sin embargo, son diversas las consideraciones radiográficas que se han publicado para el posicionamiento de minitornillos en los maxilares, esto se debería a diversos criterios y métodos que usan los investigadores, además, existen diversas tendencias radiográficas que permitirían establecer el punto de inserción ideal para la colocación de los miniimplantes. La literatura se seleccionó mediante una búsqueda en las bases de datos electrónicas: Pubmed, Google Academic, Springer, Taylor & Francis, Web of Science y Cochrane, ésta se restringió a artículos con inclusión de todos los idiomas y publicados sin límite de temporalidad. Se obtuvieron 286 artículos acerca del tema, posterioremente luego de aplicar los filtros de inclusión y exclusión se obtuvieron y revisaron 16 artículos para el desarrollo de la presente revisión. La literatura disponible reveló que las tomografías son el gold estándar en comparación con las radiografías periapicales, oclusales y panorámicas para la evaluación y diagnóstico de la colocación de los miniimplantes. Sin embargo, si no se cuenta con tomografía de dosis bajas, lo ideal entonces sería la colocación del minitornillo siguiendo la anatomía ósea/dentaria y posteriormente la toma de una única imagen radiográfica periapical o panorámica posterior a la colocación de un minitornillo, misma que permita observar posibles lesiones por la maniobra realizada.Palabras clave: Miniimplantes, tomografía, radiografía dental. ABSTRACTSkeletal anchorage within the field of orthodontics has become indispensable in recent years, as it allows greater opportunities in the mechanics of treatment; however, there are various radiographic considerations that have been published for the positioning of mini-screws in the maxillae, this is due to the different criteria and methods used by researchers, and there are also different radiographic trends that would allow the ideal insertion point for the placement of mini-implants to be established. The literature was selected through a search of the following electronic databases: Pubmed, Google Academic, Springer, Taylor & Francis, Web of Science and Cochrane, restricted to articles including all languages and published with no time limit. A total of 286 articles on the topic were obtained, and after applying the inclusion and exclusion filters, 16 articles were obtained and reviewed for the development of the present review. The available literature revealed that CT scans are the gold standard compared to periapical, occlusal and panoramic radiographs for the evaluation and diagnosis of mini-implant placement. However, if low-dose CT scans are not available, then the ideal would be to place the mini-screw following the bone/dental anatomy and then take a single periapical or panoramic radiographic image after mini-screw placement to observe possible lesions from the manoeuvre performed.Keywords: Miniscrew, scans, dental radiography. 

La patología ovárica es frecuente, casi siempre funcional y aguda, pero a veces maligna y asintomática. Un quiste ovárico se define como una tumoración llena de líquido que se desarrolla en la superficie o dentro de un ovario, donde el aumento de tamaño fisiológico de esta gónada femenina puede ser consecuencia de una falencia de la regresión del folículo o del cuerpo lúteo. Los quistes ováricos son más comunes en los años de la edad reproductiva desde la pubertad hasta la menopausia, después de la cual la afección es menos común, no obstante, la gran mayoría de los casos son mujeres en edades reproductivas, donde los retos diagnósticos de estas tumoraciones de ovario son la distinción de un tumor maligno o una masa benigna para optimizar el tratamiento del cáncer evitando con ello el diagnóstico excesivo y un tratamiento innecesario de masas funcionales que no necesitan una terapéutica quirúrgica. La ecografía es el estudio de primera línea y debe precisar su localización (ovárica o extra ovárica), además de distinguir una patología funcional de una lesión orgánica utilizando los criterios del International Ovarian Tumor Analysis. Sus principales complicaciones están relacionadas con su rotura que puede cursar con dolor intenso y sangrado, aunque también se produce torsión ovárica, que puede causar dificultad en el aporte sanguíneo del ovario, provocando secundariamente dolor intenso y vómitos.Palabras clave:Tumor de ovario, embarazo, quistes ováricos, cistoadenoma. ABSTRACT Ovarian pathology is frequent, almost always functional and acute, but sometimes malignant and asymptomatic. An ovarian cyst is defined as a fluid-filled tumor that develops on the surface of or within an ovary, where physiologic enlargement of this female gonad may be a consequence of failure of follicle or corpus luteum regression. Ovarian cysts are most common in the reproductive years from puberty to menopause, after which the condition is less common, however, the vast majority of cases are women of reproductive age, where the diagnostic challenges of These ovarian tumors are the distinction between a malignant tumor and a benign mass to optimize cancer treatment, thus avoiding excessive diagnosis and unnecessary treatment of functional masses that do not require surgical therapy. Ultrasound is the first-line study and must specify its location (ovarian or extra-ovarian), in addition to distinguishing a functional pathology from an organic lesion using the International Ovarian Tumor Analysis criteria. Its main complications are related to its rupture, which can cause intense pain and bleeding, although ovarian torsion also occurs, which can cause difficulty in the ovarian blood supply, secondarily causing intense pain and vomiting.Keywords:Ovarian tumor, pregnancy, ovarian cysts, cystadenoma.

El presente estudio se enfoca en analizar la temporalidad de la regularización de migrantes que ingresan al país, tomando como referencia la normativa vigente y las acciones ejecutadas por el Gobierno Nacional a través del poder ejecutivo. Su desarrollo se basa en el enfoque metodológico cualitativo, de tipo documental, bibliográfico, que se realiza sobre la legislación y la doctrina como fuentes de derecho. Los resultados obtenidos indican que el Estado ha abordado uno de los flujos migratorios más grandes, siendo un país que ha recibido mayor cantidad de migrantes y muchos de ellos en situación irregular, lo cual requiere de la intervención de las autoridades de movilidad humana para dar respuestas oportunas a los ciudadanos en esta situación. De esta manera, se concluye que el Estado ha diseñado planes de regularización de migrantes de manera extraordinaria, en los cuales ha mediado un proceso de Amnistía y que han generado por segunda vez el otorgamiento de visas excepcionales, cuya temporalidad ha sido regulada por medio de Decretos ejecutivos, que atienen a las necesidades actuales de movilidad humana y cuyos lapsos de aplicación se permiten ofrecer soluciones eficientes y eficaces para garantizar el ejercicio de los derechos humanos de los migrantes.Palabras clave:Migrante, temporalidad, regularización migratoria. ABSTRACTThe present study focuses on analyzing the temporality of the regularization of migrants entering the country, taking as a reference the current regulations and the actions carried out by the National Government through the executive branch. Its development is based on the qualitative methodological approach, of a documentary and bibliographic type, which is carried out on legislation and doctrine as sources of law. The results obtained indicate that the State has addressed one of the largest migratory flows, being a country that has received the largest number of migrants and many of them in an irregular situation, which requires the intervention of the human mobility authorities to respond. appropriate to citizens in this situation. In this way, it is concluded that the State has designed plans for the regularization of migrants in an extraordinary way, in which an amnesty process has mediated and that they have generated for the second time the granting of exceptional visas, whose temporality has been regulated by means of Executive decrees, which comply with the current needs of human mobility and whose periods of application are allowed to offer efficient and effective solutions to guarantee the exercise of the human rights of migrants.Keywords:Migrant, temporality, migratory regularization.