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This article seeks to analyze and understand the gender perceptions of military policewoman's in the state of Rio Grande do Sul and if the affirmation of professional equality between the sexes is consistent with the corporation's egalitarian discourse; to this end, the historical-social context about the constructions of the female gender and their space for professional performance within the scope of military police institutions will be addressed. The qualitative research realized in 2018 used focus groups composed of policewoman's who occupy a Soldier's position in the Military Police of Rio Grande do Sul (Military Brigade) as a data collection technique. It was observed that the interviewed policewoman's suffer situations of oppression and face professional difficulties due to gender, which goes against the corporation's discourse.

The purpose of this article was to identify in the literature how effectiveness has been measured in forensic DNA databases. The method used was the systematic review of empirical articles and review articles, between the years 1997 and 2020. The results showed that the effectiveness of DNA databases has been measured by different indicators, depending on the level of analysis, being the number of: matches, hits, investigations assisted, cases resolved, individuals arrested or convicted. The relevance of this research is due to the need to establish the variables that are related to the process of genetic confrontation, and how they can contribute to the construction of inferential models of analysis. However, an examination is needed beyond the scope of the investigation, so that the cases are monitored from their registration until the final decision in the judicial process, allowing for greater accuracy criteria in the evaluation of the related public services. For this, an integrated information structure is required. With this systematic review and proposition of a research agenda, this research contribute to the investigated theme, in the light of the Public Administration and more specifically of the Administration of Justice.

The research seeks to understand the impact of political violence and urban violence on the political participation of black activists in the state of Rio de Janeiro, as well as the intertwining of these forms of racial violence. Semi-structured interviews were conducted with 11 activists from political organizations and social movements. The text addresses the role of the state in deepening political inequalities by violence as a form of domination. From the empirical material, it is concluded that violence in the territories is a disincentive for black associativism because it creates a collective meaning for the black population and, for this reason, is expressed in such an explicit and physically violent way. There is an effort by milicias groups and police officers to silence militants using fear as a tool for the construction of a sense of being a militant. 

1.Refexión sentiente sobre el fn y comienzo de año El receso de fn de año y comienzo del nuevo ciclo representa una oportunidad extraordinaria para ahondar en el “camino espiritual”. Paradojicamente, diciembre es quizá el mes más materialista y consumista del año, algo que incluso lleva a la tristeza a muchas personas que no se encuentran en condiciones económicas estables. A esto se suma el dolor de encuentros muchas veces forzados en familias donde todavía no se ha logrado un clima de armonía, donde no se ha consolidado un proceso de perdón. En todo caso, diciembre debería ser el mes más espiritual no por las mundanas celebraciones cristianas (hábilmente mercantilizadas por el sistema socioeconómico) sino por la oportunidad para el silencio, la auto-refexión, la interiorización. Sabios de todas las épocas han insistido en unas pocas ideas muy simples y a la vez, profundas, para alcanzar “el despertar”, “la iluminación”, “la liberación”, etc., que podemos empezar a contemplar. La primera: la práctica diaria de la meditación; la segunda, la necesidad de trascender el ego entendido como yo-superfcial, yo-identifcado, yo-separado. Ambas ideas/prácticas relacionadas con la alineación con el Ahora, con el presente, con el no-tiempo del estar siendo. Abrazos con afecto. ¡Feliz fn de año y feliz, próspero y armónico 2023 (2+0+2+3 un año 7)! Carlos Andrés Duque, investigador Redipe 2.Sinopsis de artículos SIGNIFICATION OF KNOWLEDGE OF EDUCATION AS A METHODOLOGY PRINCIPLE OF PEDAGOGICAL RESEARCH AND THE RELEVANCE OF COMMON ACTIVITY. José Manuel TOURIÑÁN LÓPEZ, Catedrático de Teoría de la Educación, Universidad de Santiago de Compostela. Artículo derivado de investigación. Pone de manifesto que la signifcación como principio de metodología es un problema derivado de cómo se entiende la relación teoría-práctica en cada corriente del conocimiento de la educación para justifcar el conocimiento válido. Insists on the importance of the study of theory-practice relationship to obtain specialized and specifc knowledge of education: pedagogical knowledge. Education is a real feld that people may know in diferent ways, forms, and types. Several types of knowledge and rationality are useful for making knowledge of education: philosophical theories, practical theories, applied research, substantive theories have let them build it. To a higher extent, knowledge of education has already made particular and specifc concepts. This study establishes diferences between knowledge of education and knowledge of disciplines which are used in educative process. Besides this, it emphasizes and upholds the Educational Knowledge Growth Model. The second half of this work continues to explain the diferent possibilities that each current of knowledge of education has, for solving the problems which arise in the intervention, regarding to theory-practice relationship. All this has been made by focusing the discussion about the theory- practice connection in three diferent pedagogical currents (marginal, subaltern, and autonomous). By executing the external common activity, we improve and train the internal activities capacities: without the activity it is impossible to educate and through the activity it becomes possible for the educatee to be an actor-agent and an increasingly better author-agent of his own projects and acts. We shall see how the pedagogical function generates intervention by means of internal and external common activities. And we can conclude that common activity is necessary to solve education problems from Pedagogy. …MAY THE DIALOGUE AND DEBATE CONTINUE… EDUCATION AND FAMILY. María de los Ángeles Cignoli, Universidad Católica de Córdoba, Argentina. Artículo de refexión generativa. Enfatiza en el hecho de que caminar en el hoy, pensar en el hoy es de alguna forma el resultado de un proceso que permite, flosófcamente hablando, abrirnos al debate contemporáneo sobre: Modernidad, Educación y Familia. LA AFECTIVIDAD EN EL AULA: ALGUNAS PISTAS DIDÁCTICAS. David Fragoso Franco, Universidad Autónoma de México. Artículo derivado de investigación. Después de tantos años que la escuela se dedicó a enfatizar, primero, la fgura del docente, luego los contenidos, más adelante, los métodos, las conductas, y ahora la cognición, la mente, la inteligencia, hoy reconoce que hay un aspecto que no había considerado como intencionado en la educación, es la cuestión afectiva. Pero ¿cuáles han sido los motivos por los cuales desde hace algunos años la escuela ha iniciado esta preocupación y ocupación por las situaciones y problemas afectivos? Quizá una respuesta rápida y honesta son los problemas de relaciones humanas entre los estudiantes, entre los profesores, entre los padres de familia; quizá el bullying, el maltrato, el acoso, la violencia sin límites; o la tristeza, la soledad, la apatía, la furia, el miedo, tantas emociones y sentimientos que siempre han estado en juego y que hoy se ponen al “rojo vivo”. Sin embargo, todo esto que sucede dentro del ámbito escolar, es lo que sucede en el campo social. Hay una pérdida de consciencia de la situación afectiva de las personas, quizá por el exceso de culto al ego, o por las condiciones de existencia en las que se vive, donde cada día hay mayor pobreza, falta de empleo, entre otras. MÉTODO DE ANÁLISIS DEL ESTADO DE CONSERVACIÓN Y VIDA ÚTIL PARA EDIFICACIONES DE HORMIGÓN DE LA ÉPOCA MODERNA EN COLOMBIA. Florinda Sánchez Moreno, Nohora Beatriz Gómez Galindo, Francisco Javier Lagos Bayona, Juan Andrés Barbosa Ruiz, Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, Bogotá, Colombia. Artículo de investigación en torno a las ciudades sostenibles y resilientes como uno de los objetivos de la Agenda 2030 de desarrollo sostenible, para favorecer el uso efciente de los recursos. En este contexto, las edifcaciones de carácter patrimonial juegan un papel trascendental en esa búsqueda ya que propician la recuperación de edifcaciones históricas para su puesta en valor en el mundo contemporáneo, sin acudir a grandes consumos de recursos nuevos para construcción, gestionando de manera efciente, armónica y responsable con otros recursos culturales y naturales. En el marco de los principios de la conservación preventiva de edifcaciones patrimoniales, se presenta un estudio de caso en donde se evalúan los factores y se calcula la vida útil, a la luz de la norma ISO 15686, de un edifcio de hormigón armado construido en la época moderna en Colombia. Los resultados aportarán en las fases del ciclo de vida con el diagnóstico, y posterior propuesta de intervención, orientada a la preservación de la materialidad de la edifcación y la seguridad para sus habitantes sin detrimento de sus valores patrimoniales. LOS PATRONES DEL CONOCIMIENTO EN ENFERMERÍA: Estrategias pedagógicas para el cuidado. Artículo de refexión generativa. Mónica Peñaloza García, UFPS. Artículo de refexión generativa. Manifesta que el conocimiento de Enfermería ha evolucionado desde la aparición de las primeras teorías que intentaban explicar todos los escenarios posibles en la práctica del Cuidado; en esos esfuerzos realizados por sus pioneras la Enfermería fue reconocida como ciencia y profesión, dejando de ser solo un ofcio para las mujeres que manifestaban su vocación de servicio; tal reconocimiento exigía el cumplimiento de requisitos como poseer un cuerpo de conocimientos teóricos elaborado con la experiencia propia y la infuencia de otras disciplinas, un lenguaje común y métodos sistemáticos de investigación como elemento fundamental para la obtención de los productos.

Introduction: Most of the predictive scales in acute myocardial infarction were built in high-income countries; therefore, its application in Cuba may be affected.Objective: To design a predictive scale for stratifying the risk of hospital death in acute myocardial infarction.Method: A multicenter, retrospective, analytical cohort study was conducted in patients with acute myocardial infarction from January 1, 2018 to December 31, 2020. A type 2b study was used, according to the Multivariate Transparent Reporting of a prediction model for Individual Prognosis or Diagnosis (TRIPOD). The selection of the variables was based on the predictors of the model obtained from the multivariate binary logistic regression. To assign scores, they were rounded to the lower whole number of the corresponding β coefficients. The value with the highest Youden index in the assessment of the ROC curve was taken as the cut-off point. The performance of the model was evaluated. Results: The scale variables and their scores were age >70 years, systolic blood pressure <100mmHg, more than 7 affected leads; KK IV and high grade AVB all with 1 point, VF-TV (2 points) and glomerular filtration rate <60 ml/min (3 points). The optimal cut-off point was at 3.5 level. Two strata were defined: low risk (<4 points) and high risk (>4 points). The scale showed good sensitivity and specificity with excellent predictive capacity (AUC 0.928) and good calibration (p = 0.778).Conclusions: RECUIMA scale was designed with seven easy-to-obtain variables at the patient's bedside; excellent discriminative capacity and good calibration were shown.

Introduction: Cardiovascular rehabilitation of patients with acute myocardial infarction and peripheral arterial disease is a challenge in modern cardiology.Objective: To evaluate the effects of cardiovascular rehabilitation in patients in the convalescent phase of acute myocardial infarction and with peripheral arterial disease.Methods: A longitudinal and prospective intervention study was carried out in sixteen patients with myocardial infarction and peripheral arterial disease. A physical training program was designed with a six-month follow-up and the results were compared.Results: The male sex predominated (87.5%). The main treatment strategy for infarction was medical/reperfusion (75%). The most frequent risk factor was arterial hypertension (93.7%). An ankle-arm index of less than 0.9 predominated (100%). When comparing the baseline results at, as well as at three and six months of rehabilitation, an improvement was observed in maximum ambulation time (2.4 ± 0.5 vs. 9.4 ± 0.8 vs. 18.3 ± 2.3 minutes), maximum ambulation distance (94.9 ± 21.0 vs. 326.3 ± 28.5 vs. 1793.6 ± 234.4 m), recovery time (3.7 ± 1.2 vs. 2.1 ± 0.9 vs. 0.6 ± 0.52), and metabolic equivalents (2.5 ± 0.9 vs. 8.1 ± 1.4), while no complications were reported.Conclusions: Cardiovascular rehabilitation of patients in the convalescent phase of acute myocardial infarction and with lower limb peripheral arterial disease improved both functional and ambulation capacity at six months of therapy, without generating any complications.

Introducción: Las enfermedades cardiometabólicas representan un importante problema de salud pública a nivel mundial y en Cuba.Objetivo: Identificar factores de riesgo cardiometabólicos en adolescentes de un consultorio médico de la familia.Métodos: Se realizó un estudio descriptivo y trasversal en 73 adolescentes pertenecientes al CMF # 7 del Policlínico Docente “Camilo Torres Restrepo” del municipio Santiago de Cuba durante el período 2020-2021. Se determinaron variables como medidas antropométricas, hipertensión arterial, exámenes complementarios, factores de riesgo relacionados con estilos de vida y síndrome metabólico. Se utilizaron técnicas de la estadística descriptiva como la frecuencia absoluta y el porcentaje.Resultados: El 11 % de los sujetos presentó obesidad. Las mujeres presentaron mayor obesidad abdominal e índice cintura/talla comparado con los hombres (29,1 % vs. 8,2 %, y 15, 2 % vs. 5,5 %, respectivamente). El 12,4 % de los adolescentes presentaron prehipertensión arterial, la glucemia estuvo elevada en el 5,5 % de ellos, mientras que el 30,1 % presentaron cifras elevadas en el colesterol total, a expensas de la disminución del colesterol de lipoproteínas de alta densidad y en los triglicéridos. La dieta inadecuada (85 %) fue el factor de riesgo más representativo; el síndrome metabólico estuvo presente en el 9,5 % de la casuística.Conclusiones: Los factores de riesgo cardiometabólicos más frecuentes se relacionaron con los estilos de vida, hábitos alimentarios inadecuados, el sobrepeso, la obesidad y el sedentarismo.