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Resumen  El presente trabajo de investigación presenta un enfoque cuantitativo, con una modalidad bibliográfica documental, presentando un nivel metodológico exploratorio, descriptivo y correlacional en lo referente a la gestión financiera de 60 Sociedades de Acciones Simplificadas S.A.S del cantón Latacunga, se describe su problemática donde se observa el crecimiento en sus actividades, por la interpretación sobre los estados financieros está relacionada con la falta de herramientas prácticas para comprender la situación actual de su organización para tomar decisiones adecuadas, de esta manera la investigación se basa en proponer el fortalecimiento de la toma de decisiones en el área financiera mediante una herramienta de simulación financiera. Se construye un sustento aplicando a las variables, toma de decisiones y gestión financiera donde prevaleció el método inductivo, ya que se utilizan premisas particulares, es decir la aplicación de cada indicador financiero, para llegar a una conclusión general, que es el diagnóstico global de cada Sociedad de Acciones Simplificadas. Se presenta una modelación de cada indicación financiero basados en la metodología de las curvas de utilidad, se utiliza rangos para determinar los valores óptimos de cada indicador, así como niveles de penalización en el caso de no llegar al cumplimiento. Los rangos de los niveles óptimos, valores máximos y mínimos se obtuvieron mediante la estadística descriptiva de la información contable y financiera de dichas sociedades lo cual valida la propuesta con el modelamiento de cada indicador mediante curvas de utilidad, se logra una herramienta dinámica con resultados globales que permiten plantear decisiones a tomar. Palabras clave: Gestión financiera, indicadores financieros, simulación financiera, toma de decisiones   Abstract The present research work presents a quantitative approach, with a documentary bibliographic modality, presenting an exploratory, descriptive and correlational methodological level in relation to the financial management of 60 Sociedades de Acciones Simplificadas S.A.S of the Latacunga canton, its problems are described where it is observed The growth in their activities, due to the interpretation of the financial statements, is related to the lack of practical tools to understand the current situation of their organization to make adequate decisions, in this way the research is based on proposing the strengthening of decision making. in the financial area through a financial simulation tool. A support is built by applying to the variables, decision making and financial management where the inductive method prevailed, since particular premises are used, that is, the application of each financial indicator, to reach a general conclusion, which is the global diagnosis of each Simplified Stock Company. A modeling of each financial indication is presented based on the utility curves methodology, ranges are used to determine the optimal values ​​of each indicator, as well as penalty levels in the case of non-compliance. The ranges of the optimal levels, maximum and minimum values ​​were obtained through the descriptive statistics of the accounting and financial information of said companies, which validates the proposal with the modeling of each indicator through utility curves, a dynamic tool with global results is achieved. that allow for decisions to be made. Keywords: Financial management, financial indicators, financial simulation, decision making

Resumen El reconocimiento de los mercados ineficientes ocasiona diversas problemáticas como: burbujas especulativas, limitado crecimiento, incremento de costos y bajos rendimientos financieros, contrarios a lo que establece la eficiencia del mercado, siendo este el motivo para que se objete la teoría del mercado eficiente. El objetivo del artículo científico es aplicar el modelo de valoración de activos financieros – CAPM, para la determinación de la ineficiencia del mercado de valores de Ecuador. El enfoque del estudio es cuantitativo y por su diseño de investigación no experimental de tipo longitudinal. En efecto, se utiliza los métodos lógico e histórico, para estudiar los acontecimientos pasados del fenómeno en estudio. Así mismo, el tipo de investigación es explicativa-correlacional, debido a que parte de la información histórica de los activos financieros de renta variable y del indicador bursátil Ecuindex, en donde se aplican técnicas estadísticas como: Kolmogórov-Smirnov, Correlación Tau-b de Kendal, Phillips-Perron y el test del ratio de varianza Random Walk o Camino Aleatorio, con el fin de pronosticar las condiciones que conllevan a un mercado ineficiente. Los resultados demuestran que las variables analizadas carecen de una distribución normal, los rendimientos esperados de las acciones son bajos, los betas financieros de la mayor parte de empresas tienen una relación directa con el rendimiento del mercado, los valores de la rentabilidad del inversionista – CAPM, reflejan resultados poco significativos que no cubren con las expectativas esperadas de los inversionistas. Por otro lado, la serie de datos del indicador bursátil Ecuindex no es estacionario y sigue un camino aleatorio. Palabras clave: Eficiencia del mercado, rendimientos, riesgo, mercado de valores, valoración de activos   Abstract The recognition of inefficient markets causes various problems such as: speculative bubbles, limited growth, increased costs and low financial returns, contrary to what is established by market efficiency, this being the reason for objecting to the efficient market theory. The objective of the scientific article is to apply the financial asset valuation model - CAPM, to determine the inefficiency of the Ecuadorian stock market. The focus of the study is quantitative and due to its longitudinal non-experimental research design. Indeed, logical and historical methods are used to study the past events of the phenomenon under study. Likewise, the type of research is explanatory-correlational, because part of the historical information of variable income financial assets and the Ecuindex stock market indicator, where statistical techniques are applied such as: Kolmogórov-Smirnov, Tau-b correlation of Kendal, Phillips-Perron, and the Random Walk or Random Walk variance ratio test, in order to forecast the conditions that lead to an inefficient market. The results show that the variables analyzed lack a normal distribution, the expected returns of the shares are low, the financial betas of most companies have a direct relationship with the market performance, the values ​​of the investor's profitability - CAPM , reflects insignificant results that do not meet the expected expectations of investors. On the other hand, the data series of the Ecuindex stock market indicator is not stationary and follows a random walk. Keywords:  Market efficiency, returns, risk, stock market, asset valuation

Resumen El sector rural, en términos de cultura financiera, tiene una ideología global que implica que el manejo del dinero se realiza de manera tradicional y se enfoca en el aumento del patrimonio en lugar de la liquidez. Esta práctica se debe a una falta de educación financiera, la desconfianza en el sector formal y la preferencia por lo tradicional en lugar de lo tecnológico. La educación financiera en los sectores rurales es limitada y existe poco interés en los temas financieros y cooperativos. El objetivo de la investigación fue evaluar el conocimiento de la cultura financiera en el sector rural de la provincia de Cotopaxi y promover el cooperativismo moderno en el sector rural. La metodología utilizada fue cualitativa y causal, y concluyó que es necesario concientizar a la población rural sobre la cultura financiera para fortalecer el cooperativismo moderno. También se deben crear escuelas de capacitación financiera y desarrollo local y mejorar la coordinación entre instituciones públicas/privadas y organizaciones no gubernamentales. El nivel de conocimiento actual sobre la cultura financiera es bajo, lo que indica que la mayoría de la población rural desconoce aspectos fundamentales para el manejo del dinero. La unión colectiva y la estrategia común son esenciales para lograr el fortalecimiento y el beneficio de las organizaciones. Palabras clave: asociaciones financieras – cooperativismo moderno – cultura financiera – economía social - sector rural   Abstract The rural sector, in terms of financial culture, has a global ideology that implies that money management is done in the traditional way and focuses on increasing wealth instead of liquidity. This practice is due to a lack of financial education, mistrust in the formal sector, and a preference for the traditional over the technological. Financial education in rural sectors is limited and there is little interest in financial and cooperative issues. The objective of the research was to evaluate the knowledge of financial culture in the rural sector of the Cotopaxi province and to promote modern cooperatives in the rural sector. The methodology used was qualitative and causal, and concluded that it is necessary to raise awareness among the rural population about financial culture to strengthen modern cooperatives. Schools for financial training and local development should also be created and coordination between public/private institutions and non-governmental organizations should be improved. The current level of knowledge about financial culture is low, which indicates that the majority of the rural population is unaware of fundamental aspects of money management. The collective union and the common strategy are essential to achieve the strengthening and benefit of the organizations. Keywords: financial associations - financial culture - modern cooperatives - rural sector - social economy

Resumen El cantón Guaranda, ubicado en la provincia de Bolívar en Ecuador, es una zona que ha experimentado un crecimiento económico y social limitado en comparación con otras regiones del país, debido a la falta de acceso a servicios básicos como educación y atención médica, junto con la ausencia de modelos de economía solidaria, han contribuido a un aumento en los niveles de pobreza en la parroquia Ignacio de Veintimilla comunidad Casipamba, el presente artículo tuvo como finalidad  determinar la importancia de la Economía Social y Solidaria a través del Cooperativismo comunitario, para lo cual se realizó una investigación bibliográfica-documental, con una metodología mixta, la muestra probabilístico fue de 218 participantes y los instrumentos utilizados fueron a través de encuestas, en las cuales se aplicó un cuestionario con preguntas cerradas, con la escala de Likert. Se encontró un nivel deficiente de INDES (Índice de desarrollo Económico y Social) con un 62%, mismo que se provoca por la privación de acceso a servicios esenciales. Se concluye que, la economía social proyecta sus objetivos en la maximización del fondo de trabajo mediante estrategias solidarias que giran en torno al ser humano, se busca desarrollar sus capacidades, mejorar el acceso a oportunidades a nivel personal y comunitario con base en sus deberes y derechos. Palabras clave: Cooperativismo, Comunitario, Economía, Social, Sociedad, Organización   Abstract: The Guaranda Canton, located in the Bolivar province in Ecuador, is an area that has experienced limited economic and social growth compared to other regions of the country. This is due to a lack of access to basic services such as education and healthcare, along with the absence of models of solidarity economy, which have contributed to an increase in poverty levels in the Ignacio de Veintimilla parish, Casipamba community. The purpose of this article was to determine the importance of Social and Solidarity Economy through community cooperativism, for which a bibliographic-documentary investigation was carried out, with a mixed methodology. The probabilistic sample was 218 participants, and the instruments used were surveys, in which a closed-ended questionnaire was applied, using the Likert scale. Exist a deficient level of INDES (Economic and Social Development Index) with 62%, which is caused by the deprivation of access to essential services. It is concluded that the social economy projects its objectives in the maximization of the work fund through solidarity strategies that revolve around the human being, seeks to develop their capacities, improve access to opportunities at a personal and community level based on their duties and rights. Keywords:  Cooperativism, Community, Economy, Social, Society, Organization

Resumen El presente trabajo investigativo tuvo como finalidad hacer un diagnostico inicial del nivel de uso de las tecnologías 4.0 como elementos de apoyo didáctico, tanto a nive medio como a nivel superior en las especialidades administartivas, se trabajo con 92 personas, de las cuales el 60% corresponden a univerrsidades e institutos y el 40% a colegios. Se hizo un estudio cuantitativo, de tipo descriptivo, se trabajo con un cuestionario electrónico desarrollado en microsoft forms. Los principales hallazgos fueron que: la mayoría de docentes están sobre los 35 años, las tecnologías que mas conocen son: el internte de las cosas y la impresión 3d, la realidad aumentada, y la computación en la nube, un 76% afirma nunca haber utilizado herramientas de inteligencia artificial.Un 60% asegura no estar preparado para una educación del futuro con este tipo de tecnologías. Se concluye que lamentablemente estas nuevas tecnologías no están siendo utilizadas y por lo tanto los estudiantes no adquieren nuevas competencias requeridas en los profesionales del siglo XXI. Palabras clave: Tecnología 4.0, inteligencia artificial, educación, nivel medio-superior.   Abstract The purpose of this research work was to make an initial diagnosis of the level of use of 4.0 technologies as didactic support elements, both at the intermediate and higher levels, working with 92 people, of which 60% corresponded to universities and institutes and 40% to schools. A quantitative, descriptive study was carried out using an electronic questionnaire developed in Microsoft Forms. The main findings were that: most teachers are over 35 years old, the technologies they know most are the internet of things and 3D printing, augmented reality, and cloud computing, 76% say they have never used artificial intelligence tools, and 60% say they are not prepared for a future education with this type of technology. It is concluded that unfortunately these new technologies are not being used and therefore students are not acquiring new skills required in the professionals of the 21st century. Keywords: Technology 4.0, artificial intelligence, education, middle-high level.

Resumen El comercio es la actividad caracterizada por hacer llegar a través de la distribución a los consumidores finales, los productos necesarios para la satisfacción de sus requerimientos básicos. Al respecto, las tiendas de autoservicio desempeñan un rol fundamental en la cadena de distribución. En México las tiendas de autoservicio más relevantes son: Walmart de México, Soriana y Chedraui. El presente trabajo cuya finalidad fue realizar un análisis financiero de las tiendas de autoservicios más importantes, a través del análisis vertical y horizontal, para identificar su desempeño financiero durante el periodo 2020 y 2021, utilizando para tal efecto los informes anuales divulgados en sus páginas oficinales de internet. No obstante, de la complejidad del entorno durante el periodo evaluado, causado por la pandemia del COVID-19, las compañías analizadas, obtuvieron resultados positivos en los márgenes de utilidad y EBITDA, así como en los indicadores de liquidez, eficiencia operativa y de mercado. Durante ese tiempo mostraron una gran capacidad para adaptarse a las nuevas necesidades del entorno, avanzando en forma importante al comercio electrónico, así mismo implementaron estrategias para el control de gastos.  La empresa que superó a sus competidoras en términos de desempeño financiero en el periodo analizado fue Walmart de México. Palabras clave: Análisis financiero, métodos de análisis, tiendas de autoservicio.   Abstract:  Commerce is the activity characterized by delivering, through distribution, to end consumers the products necessary to satisfy their basic requirements. In this regard, self-service stores play a fundamental role in the distribution chain. In Mexico, the most relevant self-service stores are: Walmart of México, Soriana and Chedraui. The purpose of this paper is to present the financial analysis of the most important self-service stores, through vertical and horizontal analysis, to identify their financial performance during the 2020 and 2021 periods, by using for the annual reports disclosed on their official websites. However, due to the complexity of the environment during the period evaluated, caused by the COVID-19 pandemic, the analyzed companies obtained positive results in profit margins and EBITDA, as well as in liquidity, operating efficiency, and market indicators. During that time, they showed a great capacity to adapt to the new needs of the environment, advancing significantly in electronic commerce while also implementing cost control strategies.  The company that outperformed its competitors in terms of financial performance in the analyzed period, was Walmart de Mexico.  Keywords:  Financial analysis, analysis methods, self-service store

The objective of the article is to analyze the perceptions of the educational community regarding the teaching-learning process in the context of a pandemic, of methodological adaptations in an emergency and uncertainty scenario. Based on data collected in a sample that included views of Teachers and directors; parents and guardians; and students, addresses in an exploratory and descriptive way the perceptions of the actors regarding the learning achieved; the availability of support networks; the degree of perceived personalization and the preferences of the continuing study modality, based on the experience of online education in a pandemic. Focused reflections emerge from this around the potential presented by the highest degrees of personalization of educational processes, as a basis for projecting networks and shared visions, which coordinate the actors in pursuit of the common goal of improving education, which is possible to assume as potential elements of projection for the improvement of teaching-learning processes.

The main objective of this article is to show how emergency remote teaching was implemented in Mathematics classes in a school classroom in the city of Iquique, in northern Chile, in times of the SARS-CoV-2 virus pandemic, based on situations and problems described by the teachers.The methodology presented in this study is qualitative and applied to the reality of the school field through the teachers' narratives, information that was worked through categories. The findings that are exposed were the result of the innovation in the inverted classes, the work related to the daily life of the students, and the support of ICT in teaching.

The aim of this paper is to ponder on the archival, pedagogical and community practices of the students of the Academia de Estudios Sociales del Instituto Nacional (National Institute’s Academy of Social Studies, ADESIN) around its Historical Archive. For the above, we will examine the concepts of cultural revitalization, heritage education and community archives that may allow us to understand the archival work of students. Subsequently, we will analyze the historical path of the Academia de Estudios Sociales, identifying the main activities carried out during its more than 10 years of existence. Finally, we will evaluate the potentialities of a cultural revitalization work linked to school archives.

This study focuses in identifying educational experiences of local citizenship training in a global perspective within the Ibero-American context, aiming to characterize the existing scientific production for the organization of an empirical framework for future research. The research design is a systematic literature review with exploratory scope supported by the PRISMA 2020 model considering a ten-year search period (2012 to 2021) in the main available databases (Scielo, Scopus, WOS, Redalyc, among others). Although the results of the review show a broad framework of citizen education experiences that contribute to the reflection of local and global citizenship, they have differences in effectiveness and scope in their proposals. This suggests the need to strengthen global citizenship in the curriculum, as well as teacher training in line with the interest in educating students to take on the challenges of global citizenship.