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La literatura existente contribuye al estancamiento en la búsqueda del sufragio universal en Hong Kong y a las disputas políticas entre Beijing y los partidos de oposición en Hong Kong. Si bien la Realpolitik ha desempeñado un rol crucial modelando la reforma constitucional de Hong Kong, este artículo plantea que el choque entre tradiciones constitucionales ha sido igualmente importante. La perspectiva constitucional china abraza el principio fundamental de delegación del poder. Los poderes delegados deben ser ejercidos por Hong Kong sobre la base de que Beijing retiene su poder soberano. La postura liberal, que enfatiza la supremacía de la ley, afirma que Beijing está igualmente sometido por la Ley Básica. Este artículo sostiene que la falta de consenso tanto en la definición de “sufragio universal” como en los diseños institucionales concretos para el sufragio universal son los principales obstáculos para el desarrollo de la democracia en Hong Kong. Estos obstáculos no pueden ser superados a menos que ambos lados puedan acordar una interfaz constitucional mutuamente aceptable.

El modelo constitucional educativo español actual cumplió treinta y tres años de vigencia en 2018. Uno de sus rasgos más destacables es la financiación estatal de los establecimientos docentes privados que reúnan las condiciones exigidas por la ley. El sostenimiento económico público de los centros privados constituye un ejemplo de un derecho constitucional de configuración legal. El legislador ha articulado este derecho a través de un sistema de conciertos educativos que suscita muchos interrogantes, sobre todo por su otorgamiento restrictivo, al estar supeditado a la planificación educativa estatal. En el fondo de la controversia constitucional subyace la calificación de la educación como un servicio público o como un servicio de interés público.

El presente artículo tiene por objeto determinar el contenido y fundamento del derecho a participar en los beneficios en proyectos de extracción o exploración de recursos naturales por los pueblos indígenas en el derecho internacional de los derechos humanos a partir del Convenio Nº 169 y otras fuentes de derecho internacional que sirven para interpretar e integrar su sentido, a partir de la indisoluble relación entre el derecho en estudio y el derecho a los recursos naturales, y el consentimiento previo, libre e informado.

El objetivo de este artículo es examinar los aspectos más relevantes de la sentencia dictada en 2015 por el Tribunal Supremo de los Estados Unidos de América en el caso Obergefell et al. v. Hodges, y la forma en que los argumentos que los sentenciadores de mayoría desarrollaron podrían iluminar la discusión sobre el matrimonio entre personas del mismo sexo en nuestro país. Así, se procurará determinar qué anclajes constitucionales identificaron los jueces en su sentencia, y la forma en que esta se hace cargo de re-interpretar el ordenamiento constitucional a partir de la evolución que una institución como el matrimonio ha experimentado y de la necesidad de igualar a las minorías sexuales en ese ámbito.

Este trabajo analiza, si es que acaso es posible establecer fórmulas o tests judiciales que sean capaces de predecir de antemano cuándo una limitación será considerada inconstitucional por afectar el derecho de propiedad privada. Su principal argumento es que ello no resulta posible, principalmente porque resulta difícil poder determinar ex ante, sin conocer los particulares supuestos fácticos en los que incidirá, la gravedad del impacto concreto que producirá una limitación. Sin perjuicio de ello, se resalta igualmente el valor que puede tener la aplicación caso a caso de los tests de la igualdad ante las cargas públicas y el de la proporcionalidad para adjudicar los casos relativos a limitaciones a la propiedad privada.

Este artículo propone una revisión crítica del concepto doctrinal del principio pro persona, según ha sido desarrollado por la académica jurídica latinoamericana. El argumento central de la investigación es que la conceptualización de este principio debe atender primariamente a la lógica propia del sistema normativo que le dio origen, i. e., el derecho internacional de los derechos humanos. Lo anterior, con el fin de potenciar el proceso de recepción de las normas internacionales de derechos humanos en el marco constitucional comparado, en contraste con una visión que exacerba los conflictos normativos entre distintas fuentes válidas y vinculantes para los Estados.

La presente investigación contrasta la regulación ofrecida por el derecho chileno para la tutela del derecho a la intimidad genética con el estándar ofrecido por el derecho internacional y por el derecho comunitario de la Unión Europea. Esta comparación permite evidenciar las omisiones y deficiencias de la regulación nacional y, por tanto, la urgente necesidad de contar con una legislación que le otorgue una robusta protección, tanto por su jerarquía iusfundamental como porque favorece a personas, familias y colectivos.

En este artículo se analizan las relaciones cuantitativas existentes entre las construcciones progresivas del inglés y diferentes patrones funcionales, cuantificables a partir del conjunto de corpora York-Toronto-Helsinki-Penn, en aras de ilustrar los procesos de gramaticalización que experimentan estas construcciones. Se elabora un análisis estadístico que prueba la existencia de relaciones significativas entre los aumentos en las frecuencias de aparición normalizadas de las construcciones progresivas y la evolución de cuatro dimensiones funcionales del modelo multifactorial, así como entre los aumentos en el indicador estimado de los procesos de gramaticalización y tres de dichas dimensiones, en ambos casos, en función del género textual. Asimismo, se describen las principales tendencias de las formas progresivas totales y cinco de sus variantes sintácticas en función de las dimensiones relevantes del modelo multifactorial, así como el período de la lengua.ABSTRACTIn this paper we examine the quantitative relations between English progressive constructions and different functional patterns, measurable on the family of corpora York-Toronto-Helsinki-Penn, in order to illustrate the grammaticalization processes undergone by these constructions. We conduct a statistical analysis that demonstrates significant relationships between the increments in the standardized frequencies of progressive constructions and the changing patterns of four functional dimensions from the multidimensional model, and between the increase in the estimated index of grammaticalization and three of these dimensions, in both cases, according to textual genre. We also describe the main tendencies of the total number of progressive forms and five of its syntactic variants related to the relevant dimensions of the multidimensional model and the historical period.