ISSN: 2310-2799
Aviso:
Los resultados se limitan exclusivamente a documentos publicados en revistas incluidas en el Catálogo 2.0 de Latindex.
Para más información sobre el Descubridor de Artículos escribir al correo: descubridorlatindex@gmail.com.
Leer más
Búsqueda por:
546,196 artículos
|
Año:
2019
ISSN:
2253-6655
Fernández Cuesta, José Alejandro
Universidad Carlos III de Madrid
Resumen
Este artículo reseña: Andrej Kristan, Derecho y otros enigmas. Madrid. Marcial Pons, 2017, 106 pp.
|
|
Año:
2019
ISSN:
2253-6655
Cueva Fernández, Ricardo
Universidad Carlos III de Madrid
Resumen
Este artículo reseña: Étienne Balibar, La igualibertad. Barcelona. Herder, 2017, 496 pp.
|
|
Año:
2019
ISSN:
2253-6655
Lloredo Alix, Luis
Universidad Carlos III de Madrid
Resumen
Este artículo reseña: Pablo Marshall (ed.), Citizenship and Disadvantaged Groups in Chile. Lanham [etc.]. Lexington Books , 2018, 221 pp.
|
|
Año:
2019
ISSN:
2253-6655
Ataoglu Colonnello, Seren
Universidad Carlos III de Madrid
Resumen
La presente voz sintetiza el origen y el desarrollo teórico de la expresión ‘acto ilícito atípico’. La investigación se concentra solo en la formulación que realizan Atienza y Ruiz Manero en dos libros: “Las piezas del derecho” e “Ilícitos atípicos”, y busca evidenciar tres cambios conceptuales que los autores introducen en relación a las teorías imperativistas: a) el significado de los actos; b) la noción de ilicitud y c) la noción de atipicidad. Ya que el sintagma ‘acto ilícito atípico’ y su contracción ‘ilícito atípico’ son una manifestación de una posición post-positivista, la voz considera que esta expresión se desarrolló, por un lado, como una crítica teórica hacia posturas ‘positivistas’ o ‘formalistas’ y; por otro lado, como una teoría interpretativa enfocada en cómo los jueces deben resolver casos no regulados explícitamente conforme a los valores reconocidos por el sistema normativo.
|
|
Año:
2019
ISSN:
2253-6655
Baamonde Gómez, Laura
Universidad Carlos III de Madrid
Resumen
The aim is to reflect about the concept of regulatory state, and how the role of the state as welfare state has developed in the last decades since the first economic liberalization processes. The crisis of the provider state scheme, has let space for the market private agents in a competition regime. The State, for its part, has reserved for itself the authority of regulator, guarantor and supervisor of the efficient functioning of markets that demand more intensive public intervention for the collective needs satisfaction. Within this framework, this article will also address how this new situation has impacted on the traditional division of powers: role of independent authorities, emergence of new regulatory powers and difficulties for judicial review of the decisions of regulatory agencies. Finally, some lines of action for the future will be proposed.
|
|
Año:
2019
ISSN:
2253-6655
Backenköhler Casajús, Christian J.
Universidad Carlos III de Madrid
Resumen
The legal transplant is a comparative law metaphor created to indicate the normative transfer that occurs between different legal systems. At first, the legal transplant served to demonstrate that, for a long time, the normative transfer was a mechanism frequently used to create new legal systems or, also, for the adaptation or renewal of many of them. Over time, however, it has developed into a concept which, apart from describing the transfer of a rule from one legal system to another, also seeks to explain the possible consequences that the receiving legal system may suffer. At present, legal transplant is serving to explain the normative transfer between different legal systems in the context of globalization and, also, as an indicator of the existence of legal pluralism in the current legal space.
|
Hecho en México, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Todos los derechos reservados 1997-2022. Esta página puede ser reproducida con fines no lucrativos, siempre y cuando no se mutile y se cite la fuente completa y su dirección electrónica. De otra forma, se requiere permiso previo de la institución por escrito. Mapa del sitio | Créditos
