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Una de las características que identifica a la casa maya es la tecnología constructiva ancestral que ha sobrevivido hasta nuestros días. Esta tecnología tradicional contiene componentes importantes, como la utilización de materiales del medio ambiente natural y el conocimiento constructivo heredado. Sin embargo, desde el último tercio del siglo xx hasta el día de hoy, la vivienda maya y su tecnología constructiva se han visto afectados por diversos factores que han ocasionado cambios en su estado de conservación y en los componentes constructivos. El objetivo de este artículo es plantear los cambios y permanencias tecnológicos de las casas mayas de lascomisarías en el municipio de Mérida, propiciados por factores sociales, ambientales, económicos y políticos que han dado como resultado una tipología constructiva que la caracteriza en la actualidad. Se efectuó un estudio técnico-constructivo para caracterizar a las viviendas mayas supervivientes de la zona de estudio, así mismo, se efectuaron entrevistas con sus habitantes para obtener datos sobre la antigüedad de la vivienda, constructores y transmisión del conocimiento constructivo. Se observó que las viviendas de las comisarías de la zona norte presentaron más cambios tecnológicos que las del sur y una constante fue el fuerte deterioro de las viviendas por la falta de mantenimiento y abandono.

La presente investigación analiza los procesos de expansión socio-espacial yterritorial que generan una desconexión y desarticulación de la estructura urbana, queda origen a espacios intersticiales o vacíos urbanos.Dichos espacios conllevan condiciones de segregación y marginación, por lo que esteestudio resulta determinante para proponer alternativas de regeneración urbana queintegren a la sociedad, en donde los nuevos modelos de planificación se definan bajo laspremisas de intervención de sus principales vacíos urbanos determinando oportunidadesy posibilidades que generen estrategias adecuadas a las realidades sociales.Se estudia a partir de un enfoque morfológico los componentes de la estructura urbanacomo son: soporte estructural, físico, temporal y fenomenológico, para comprenderlas problemáticas que inciden en el deterioro del tejido urbano social y a su vezdefinir variables para tipificar los intersticios urbanos (como zonas abandonadas, vacíosgeográficos e intersticiales), se analizan sus procesos de configuración y se describen suscaracterísticas morfológicas, funcionales y socio-espaciales que favorecen en procesos deadaptación, ocupación y apropiación del espacio.La importancia de esta investigación radica en desarrollar una metodología decaracterización para la elegibilidad de intersticios urbanos transformables a espaciospúblicos, con la finalidad de que estos sirvan como elementos articuladores de laestructura urbana existente, teniendo como caso de estudio una zona inserta en unpolígono de desarrollo denominado por el IMPLAN (2015) como “Las Joyas” en laciudad de León Guanajuato, México.

El avance de la tecnología ha cambiado radicalmente la vida de las personasy modificado la planeación, el diseño, la organización y la gestión de la ciudad. Losdispositivos móviles permiten la comunicación estrecha entre gobierno y sociedad,es posible la generación de datos en tiempo real para la toma de decisiones, lahiperconectividad, el Bigdata o el Internet de las cosas son conceptos que han surgidode la sofisticada generación, procesamiento, aprovechamiento de información y hancalificado muchos sustantivos como inteligente: teléfonos inteligentes, televisionesinteligentes, automóviles inteligentes, casas inteligentes, e incluso ciudades inteligentes,pero ¿Cómo diseñar una ciudad inteligente?Es fundamental desarrollar herramientas que adecuen la planeación y el diseño de lasciudades contemporáneas, por lo que este artículo busca abonar en la discusión de laciudad inteligente y proponer un proceso de análisis para su diseño a partir de dosmetodologías, una del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y otra de DiseñoUrbano Centrado en las Personas; se ejemplifica el proceso de análisis con la ZonaIndustrial de San Luis Potosí, México. El análisis de caso muestra una metodología enconstrucción que ayudó a generar un proyecto de diseño urbano impulsado por el sectorindustrial. Este artículo muestra algunos resultados de un proyecto más amplio sobremovilidad inteligente que se realiza en conjunto entre la Universidad Autónoma de San Luis Potosí y la Unión de Usuarios de la Zona Industrial.

La presente investigación se enmarca en el proceso de enseñanza-aprendizajedel diseño gráfico en un contexto de educación superior, específicamente en el áreade la identidad corporativa, dentro de un enfoque teórico-práctico. Se presentan losresultados obtenidos a partir de la enseñanza de las identidades en un aula de 4º semestrede la Licenciatura en Diseño Gráfico de una Facultad perteneciente a una UniversidadPública, ubicada en la Ciudad de Monterrey, Nuevo León, México, dicha enseñanzatiene un enfoque constructivista que está basado en la retroalimentación docente-alumno y alumno-alumno. El tema es indispensable para adentrarnos en la importanciaque tiene la retroalimentación en el aprendizaje del alumno y en la mejora de suspropuestas de solución en la creación de diversos proyectos de identidad, a partir deldesarrollo del espíritu crítico y la educación visual específica en esta rama del diseño.Para llevar a cabo esta investigación se hizo una revisión bibliográfica sobre los temas deenseñanza y retroalimentación, también se aplicaron encuestas para conocer la posturade los estudiantes con respecto al tema y además se realizó una investigación-acciónen el aula mediante la participación de alumnos y docente, a fin de determinar losbeneficios que la retroalimentación aporta al aprendizaje del alumno y con ello elaboraruna propuesta de enseñanza de las identidades.

Desde hace algunos años, algunos aspectos fundamentales de la Teoría General de Sistemas Complejos –particularmente el pensamiento sistémico– se han considerado como necesarios en los ámbitos de la generación y aplicación de conocimientos científicos y tecnológicos. Sin embargo, en el caso particular de la creación de soluciones objetuales en el proceso de diseño, este tipo de aproximación sistémica aún no es discurrida de manera integral, a pesar de que es necesario observar los procesos y productos de diseño como sistemas, con el fin de comprender la organización y participación de distintos factores de dichos procesos, así como la interacción contextual existente entre el diseñador-objeto-usuario. En este sentido, el proceso de diseño sistémico determina una nueva forma de significación de las actividades de diseño y la concepción de nuevos productos distinguidos como sistemas. Además, las consideraciones sistémicas del proceso de diseño garantizan una estructuración epistemológica para la asignación de significaciones en relación con la existencia de algo a partir de su totalidad objetiva. Así, cuando el proceso de diseño sistémico se enfoca en los propios materiales residuales, se establece la resignificación genésica como un constructo para la asignación de un nuevo significado sin precedente, donde las concepciones relacionales determinan las condiciones resultantes como un nuevo comienzo para su aplicabilidad. Esta postura es evaluada por un modelo de resignificación genésica para la valorización de materiales residuales, en el cual se analizan las relaciones existentes entre elementos y factores participantes del proceso de diseño para la creación de nuevos productos.

El presente artículo estudia el edificio multifamiliar construido para los maestros universitarios en Ciudad Universitaria en 1952, diseñado por los arquitectos Mario Pani y Salvador Ortega. Edificio que ilustra de manera ejemplar la difusión de los ideales de la arquitectura moderna en México en cuanto a la vivienda colectiva se refiere. Nuestro objetivo es entender la interacción entre los planos materiales y sociales del edificio. Para ello, se realiza un diagnóstico arquitectónico del edificio en 2018, a la vez entrevistamos a algunos vecinos, los cuales proporcionaron una valiosa información sobre los cambios y las formas de habitar dichas viviendas a lo largo de varias décadas. Asimismo, recurrimos a los archivos de la propia universidad donde recopilamos información documental inédita sobre el edificio. A partir de lo anterior, discutimos las contradicciones de la obra (la ambigüedad de origen sobre el perfil de habitantes), así como las transformaciones permanentes en la conquista de la habitabilidad.

En el desarrollo del proyecto de Ciudad Universitaria a principios de la década de 1950 en la Ciudad de México, la vivienda jugó un papel relevante, no obstante, en el campus finalmente construido ésta fue descartada. El presente artículo tiene como objetivo mostrar cómo fue abordado y resuelto el alojamiento para estudiantes al interior del nuevo campus, con la intención de evidenciar los problemas a los que los arquitectos, encargados del proyecto, se confrontaron, y así constatar, si estas cuestiones fueron las responsables del fracaso del proyecto de alojamiento para estudiantes en su conjunto. Para ello, se analiza el proyecto denominado Habitaciones tipo para estudiantes de los arquitectos Enrique Carral Icaza y Manuel Martínez Páez, el cual se complementa con información inédita de archivo. Posteriormente, se compara dicho proyecto con el único edificio construido y aún existente. Este análisis comparativo reveló que el edificio proyectado y la realidad construida no constituyen el mismo edificio y que el papel del arquitecto Jorge L. Medellín fue más relevante de lo que se ha acreditado a la fecha.

El objetivo de la presente investigación es comparar las técnicasconvencionales de conservación con la aplicación de la tecnología de nanoburbujas en elmaterial pétreo para su limpieza y conservación, ya que en el centro histórico de Cusco seobservan más de diez iglesias coloniales edificadas con elementos líticos procedentes deinfraestructuras y canteras incas. Dichos elementos presentan deterioro considerable, tales el caso del análisis de la Iglesia de la Compañía de Jesús de estilo barroco; cuyos factoresson: intrínsecos, extrínsecos (químicos o físicos), como disgregación y fragmentación(meteorización) del material pétreo, lo que produce patologías como la eflorescencia,lechosidad blanquecina, producto del aumento en el volumen de cristalización de la saldisuelta que luego surge la meteorización salina, costras negras, líquenes, entre otros.La metodología empleada se desarrolló con base en el análisis documental comparativode donde se extrajeron las técnicas, métodos y resultados de aplicación de nanoburbujasen material pétreo a nivel internacional, los cuales fueron comparados por semejanzae integración con los problemas de la iglesia, objeto de estudio. De los antecedentesinvestigativos se concluyen que la técnica de nanoburbujas; burbujas del tamañonanométrico, que tiene una alta concentración de iones en su interfaz, limpia desde laparte interna del material pétreo todos los agentes contaminantes que ha sido expuestomediante un sistema de absorción.

En el territorio de Michoacán, la diversidad de climas ha permitido, desdeuna larga temporalidad, adaptaciones de la vivienda congruentes a esas condiciones ynecesidades climáticas. Los recursos materiales como la piedra, tierra, madera y otroscomplementos vegetales, se han utilizado para resolver la habitabilidad en función delmedio físico geográfico y modos de vida.El interés de esta comunicación es abordar el estudio de la tradición constructiva dela vivienda en la región de la Depresión Balsas-Tepalcatepec en el sureste del estadode Michoacán, conocida como “Tierra Caliente”. El estudio se centra en el pobladode Carácuaro de Morelos, localidad que en su fisonomía arquitectónica presenta loselementos constructivos característicos de esta región.Para explicar las características constructivas propias del lugar seleccionado, el trabajose apoya en fuentes documentales, así como del contacto directo con la arquitecturadel lugar. Para ejemplificar la tradición constructiva del sitio elegido, se seleccionó unavivienda del primer cuadro del asentamiento. Además de la revisión de la materialidadde la vivienda –caso de estudio– el acercamiento con los habitantes permitió laconsolidación del conocimiento histórico constructivo de esta vivienda.Los resultados de esta investigación se materializan en una serie de levantamientos de losmateriales, sistemas constructivos y de las respuestas estructurales, que ayudan a dilucidarsobre el proceso de adaptación de la vivienda en una localidad con clima caluroso. Seconcluye reflexionando sobre las condiciones de sostenibilidad actuales de la viviendatradicional, que permiten su permanencia o cambio.

Este trabajo analiza la relación del diseño con las condicionantes culturales,pasadas y presentes, valorando la télesis como posible cualidad del diseño, a través de unametodología basada en categorías propuestas por la autora, que determinan la tendenciadel diseño en sus etapas históricas. Estas tres categorías son: a) Aspectos funcionales.b) Aspectos formales/estético y c) Aspectos simbólicos; donde lo simbólico estableceel nexo más fuerte con lo cultural. La base para sustentar una visión completa es unarevisión retrospectiva, para ello se desarrolla una revisión sintética de las diferentes etapaso paradigmas del diseño.El análisis es desarrollado a un nivel inferencial, dado que parte de buscar relacionescategóricas, establece comparaciones entre los distintos paradigmas de diseño y al finalpermite la construcción de un modelo que pretende sintetizar la tendencia hacia unaiteración cíclica, con la que aparentemente se ha comportado el diseño.Se concluye que racionalizar el enfoque contextual en los diseñadores contribuirá paraque la propuesta de diseño sea consciente, situada y sistematizada. Una propuesta de laque se desprende la importancia de que el diseñador comprenda de una manera holísticalas condicionantes en las que está inmerso el usuario, para así responder a sus necesidadesreales y satisfacerle en las tres categorías mencionadas.