ISSN: 2310-2799
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546,196 artículos
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Año:
2022
ISSN:
1853-3523, 1668-0227
Pereira De Andrade, Ana Beatriz; Porsani, Rodolfo Nucci; Paschoarelli, Luis Carlos
Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo
Resumen
The COVID-19 pandemic demanded the development of strategies to carry on with the learning process. The discipline ‘Records in Design’ put many emotions on stage.
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Año:
2022
ISSN:
1853-3523, 1668-0227
Knop, Fabiola; García de la Cárcova, Alejo
Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo
Resumen
From the continuity that the pandemic has caused, the scenarios linked to design have suffered, first, adaptations from the emergency, and then, adapt to the contingency and provide sustainable solutions over time.
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Año:
2022
ISSN:
1853-3523, 1668-0227
Conna, Yvan
Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo
Resumen
This work on phenomenological photography, focused on architecture, does not intend to replace or approach the sensory complexity to which the experience of architecture subjects us. “Architecture has the power to inspire and transform our day-to-day existence.” , what he tries to do is capture these phenomenological experiences in images.
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Año:
2022
ISSN:
1853-3523, 1668-0227
Fernández Rabadán, María Macarena
Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo
Resumen
In the daily experience with objects, design has the possibility of integrating them into the aesthetic function and freeing them from submission to the strict material and utilitarian function.
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Año:
2022
ISSN:
1853-3523, 1668-0227
Álvarez Falcón, Luis
Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo
Resumen
The phenomenon of design configures the images of the contemporary world, creating a privileged place where to put into practice the dynamics and effects of subjectivity in its desire to constitute the world.
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Año:
2022
ISSN:
1853-3523, 1668-0227
Alonso, América
Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo
Resumen
Tras el confinamiento obligatorio vivido por la extensión del virus SARSCoV-2 a nivel mundial, las necesidades espaciales y de equipamiento en el desarrollo del hábitat moderno para el ser humano, se han modificado según las percepciones individuales como consecuencia a las experiencias negativas y positivas que cada uno vivió durante el encierro en sus viviendas. Aspectos de la vida rutinaria tomaron un valor especial, y poco a poco se ha hecho más evidente y necesaria la reconexión con el entorno natural en los espacios habitables para mejorar el bienestar y salud mental de las personas.
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Año:
2022
ISSN:
1853-3523, 1668-0227
Rogel Villalba, Erika; Moreno Toledano , Leonardo
Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo
Resumen
El diseño siempre se ha encontrado estrechamente relacionado con la sociedad; con las personas, el diseñador utiliza la empatía como parte del proceso creativo con la intención de entender a los usuarios y su relación con un fenómeno, su entorno y el significado que tienen estos para ellos con el fin de resolver sus necesidades o resolver algún problema.
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Año:
2022
ISSN:
1853-3523, 1668-0227
Escobar Guillén, Gloria Carolina
Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo
Resumen
El trabajo metodológico de la investigación para definir el tema de Proyecto de Grado, no es una cosa sencilla. Implica para el estudiante un reto profesional y aplicar su propio criterio, por parte del docente es determinante ser una guía en su educación, y a través del curso implementar herramientas de investigación cualitativa y cuantitativa que definan un tema viable y con oportunidad de diseño. El estudiante sale de su zona de confort, pero logra auto gestionar su tiempo, sus procesos y demuestra capacidad de análisis y síntesis, además que fundamenta sus decisiones, él también se encuentra en un proceso de transición.
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Año:
2022
ISSN:
1853-3523, 1668-0227
Morales, Ovidio
Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo
Resumen
El mundo post pandemia vive un momento de transición como resultado del impacto del virus COVID-19 y de la crisis socio ambiental, y está pasando por una de las mayores transformaciones de la educación de los últimos tiempos.
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Año:
2022
ISSN:
1853-3523, 1668-0227
Fragoso Susunaga, Olivia
Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo
Resumen
La emergencia sanitaria ocasionada por la pandemia del COVID 19 lleva ya casi dos años, en ese lapso las instituciones educativas han tenido que enfrentar situaciones anómalas para las que se han diseñado estrategias que permitan atender los procesos de enseñanza aprendizaje del Diseño.
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