ISSN: 2310-2799
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546,196 artículos
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Año:
2018
ISSN:
1870-8404, 0187-893X
Madeiros, Alexandre; López Ruíz, Carlos Antonio
Facultad de Química
Resumen
La idea de la existencia de un cero absoluto en la naturaleza aparece frecuentemente en los libros de ciencia casi siempre asociada, exclusivamente, al nombre de Lord Kelvin. Algunos textos hacen, igualmente, breves referencias a otros importantes personajes del siglo XIX, como, por ejemplo, Rankine, Gay-Lussac y, con mucho menor frecuencia, a Henry-Victor Regnault. Rarísimos son los casos que, sin embargo, mencionan la intuición pionera, aun en el siglo XVII, de Guillaume Amontons. Este artículo es una tentativa de rescatar un poco de la historia y de las ideas de este ilustre mas desconocido personaje, así como de mostrar cómo sus intuiciones pueden ser, aún hoy, de una gran utilidad en las aulas de química y de física.
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Año:
2018
ISSN:
1870-8404, 0187-893X
Sansón, Carmen; Nieto Calleja, Elizabeth; Navarro León, F.; Carrillo Chávez, M.; Montagut B., Pilar; González Muradás, Rosa María
Facultad de Química
Resumen
Presentamos una propuesta innovadora de enseñanza del trabajo experimental para el bachillerato, en la que se utiliza la técnica de microescala y se integra el enfoque CTS y Medio Ambiente, con la pretensión de lograr que el trabajo en el laboratorio sea una actividad cautivante y motivadora, a través de un protocolo de prácticas diferente.
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Año:
2018
ISSN:
1870-8404, 0187-893X
Valiente Barderas, Antonio
Facultad de Química
Resumen
El hombre al hacerse sedentario y convertirse en agricultor debió enfrentarse al manejo del agua, primer fluido que le interesó. Existen todavía trazas de los canales de irrigación que desde tiempos prehistóricos existían en Egipto y Mesopotamia. Se sabe que se hicieron embalses del Nilo a la altura de Memfis hace ya más de seis mil años, para proveer el agua necesaria para las cosechas y que el río Tigris fue desviado con el mismo propósito por la misma época. Se han encontrado pozos antiguos de gran profundidad y aun acueductos subterráneos en Tierra Santa. En lo que es ahora Pakistán, en las ruinas de Mojenjo-Daro se ha descubierto que las casas tenían tuberías de cerámica para el agua y para el drenaje. También se han encontrado enormes trabajos hidráulicos en la antigua China, así como en la península de Yucatán.
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Año:
2018
ISSN:
1870-8404, 0187-893X
Pérez Saavedra, José de Jesús; Rincón Arce, Sonia
Facultad de Química
Resumen
En el presente artículo se presenta la modalidad experimental de micropotenciometría analítica como un sistema no sólo de cuantificación, sino también como un elemento motivador para la generación de preguntas por parte del estudiante y, por consiguiente, un motivo de interés para aprender química de una manera diferente.
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Año:
2018
ISSN:
1870-8404, 0187-893X
Martínez Vázquez, Ana
Facultad de Química
Resumen
¿Se acuerdan de Alejandra, aquella niña que apenas hablaba cuando hicimos un viaje a Puebla (Martínez, 1995)? Pues ya acabó la primaria y ahora está en la secundaria. Como todos, pasó de las Ciencias Naturales a la Introducción a la Física y a la Química sin darse cuenta. Los adolescentes de 12 y 13 años dejan la primaria, ingresan a la secundaria y cuando llegan a nuestras manos (a las de los profesores y profesoras) no sabemos quiénes son, ni qué saben, ni cómo se manejan. ¡Lo bueno es que ellos tampoco saben quiénes somos nosotros! Mientras averiguamos y nos conocemos, ¿no sería útil reconocer qué tanto saben de lo que deben entender de ciencias y algo de matemáticas?
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Año:
2018
ISSN:
1870-8404, 0187-893X
Urrecheaga, Kenry; Malaver, Manuel
Facultad de Química
Resumen
Este artículo analiza la funcionalidad entre temperaturas y eficiencia térmica en el ciclo de Otto. La aplicación de programas computarizados ayuda a mostrar la influencia de la relación de compresión, las temperaturas y la eficiencia en ese ciclo termodinámico ideal.
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Año:
2018
ISSN:
1870-8404, 0187-893X
Guyton de Morveau, Louis Bernard
Facultad de Química
Resumen
Louis-Bernard Guyton de Morveau (1737-1816) es considerado uno de los más importantes miembros del grupo de científicos franceses que en siglo dieciocho destronaron la teoría del flogisto y establecieron el marco de la química moderna. Su contribución al estudio de la afinidad química, al establecimiento de normas racionales de nomenclatura química, y al desarrollo de la educación superior fue decisiva en una época crítica de la ciencia en Francia. Durante la mayor parte de su vida Guyton fue un firme partidario de la teoría del flogisto, pero eventualmente aceptó los descubrimientos de Lavoisier y ayudó a establecerlos como hechos irrefutables.
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Año:
2018
ISSN:
1870-8404, 0187-893X
Baschini, Miria; Farias, Nanci
Facultad de Química
Resumen
Cuando los alumnos que finalizan el nivel medio de enseñanza eligen una carrera universitaria lo hacen en función de sentirse identificados con lo que el perfil de la misma les propone. De acuerdo con el plan de estudios vigente, la Universidad Nacional del Comahue, Argentina, propone: La carrera de Ingeniero Agrónomo debe brindar a la sociedad la posibilidad de contar con un profesional que utilice y perfeccione los adelantos de la ciencia y la tecnología para satisfacer plenamente sus necesidades de alimentos y materias primas para la industria derivada de la agricultura y la ganadería. Los recursos naturales, biológicos y tecnológicos que maneje, con el fin de aumentar y mejorar la producción, debe hacerlo preservando y aun mejorando el ambiente natural en el cual desarrolla su actividad (Universidad Nacional del Comahue, 1993).
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Año:
2018
ISSN:
1870-8404, 0187-893X
Pérez Benítez, Aarón; Arroyo Carmona, Rosa Elena
Facultad de Química
Resumen
El proceso de enseñanza-aprendizaje de la química normalmente se aborda con elementos bidimensionales, como imágenes en pizarrones o en libros de texto. Sin embargo, estos medios no son eficaces en la enseñanza- aprendizaje de la estereoquímica porque las moléculas no son planas, tienen forma y volumen
¡son tridimensionales!, y la forma en que sus átomos se disponen en el espacio puede tener importantes repercusiones; por ejemplo farmacológicas. El caso de los enantiómeros1 es espectacularmente notable, pues aunque estas moléculas tienen la misma composición elemental, la misma conectividad entre sus átomos...
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Año:
2018
ISSN:
1870-8404, 0187-893X
Dell'Oro, Graciela; B. García, María
Facultad de Química
Resumen
El presente trabajo tiene por objetivo aportar a la enseñanza de la química reflexiones epistemológicas y metodológicas que constituyen el marco conceptual desde donde se lleva a cabo la transposición didáctica. Junto con el análisis pedagógico y, en función de éste, se presenta el diseño de un instrumento para evaluar el rigor conceptual y metodológico de los libros de texto de Química.
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