ISSN: 2310-2799
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546,196 artículos
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Año:
2018
ISSN:
2358-6958
Mundim, Liliane Ferreira
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Resumen
Este artigo discute a prática docente de discentes em formação. Tendo como foco uma ação desenvolvida através de um projeto de pesquisa institucional, discutirei alguns procedimentos metodológicos, construídos pelos discentes para suas próprias experiências pedagógicas. Discutirei também alguns caminhos que possibilitem a potencialização da autonomia didática, o exercício da investigação e da reflexão sobre e na ação pedagógica e a responsabilidade de se pensar, planejar, experimentar e avaliar criticamente tais ações. Apontarei também como proposta de trabalho a abordagem do processo colaborativo como metodologia capaz de promover essa capacidade de autonomia e de criação.
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Año:
2018
ISSN:
2358-6958
Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Resumen
O artigo analisa o conceito de mediação cultural e artística e suas flutuações. Tendo em vista refletir sobre o alcance dessa noção hoje, examina os princípios da atuação da Maison du Geste et de l’Image, instituição mantida pela Prefeitura de Paris, responsável por projetos interdisciplinares coordenados por parcerias entre docentes e artistas, destacando alguns exemplos. À luz dessas práticas, a noção de mediação é retomada e rediscutida.
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Año:
2018
ISSN:
2358-6958
Schmidt, Suzana
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Resumen
Este artigo se propõe a revisar e aprofundar o conceito de Ação Cultural, conforme proposto em meu livro As Regras do Jogo: a ação sociocultural em teatro e o ideal democrático (SP: Hucitec, 2006). A ampliação dessa reflexão se dá à luz do pensamento de Guattari e Deleuze e da minha experiência como coordenadora pedagógica do Projeto Teatro, do Programa Vocacional (projeto de ação cultural da Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo), em 2010 e 2011.
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Año:
2018
ISSN:
2358-6958
Spritzer, Mirna
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Resumen
O trabalho apresenta um relato e reflexão a partir de práticas radiofônicas com texto dramático, com alunas-atrizes no âmbito da formação universitária. Discute o sistema proposto para o exercício e traz considerações sobre elementos da atuação para o rádio tais como contracenaçao, voz e escuta.
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Año:
2018
ISSN:
2358-6958
Telles, Narciso
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Resumen
O presente artigo apresenta reflexões em torno da pedagogia do teatro desenvolvida pelo Grupo Yuyachkani (Peru) a partir da experiência do autor no laboratório pedagógico organizado pelo Grupo em fevereiro de 2001.
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Año:
2018
ISSN:
2358-6958
Danan, Joseph; Baumgärtel, Tradutor: Stephan; Faleiro, Tradutor: José Ronaldo
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Resumen
A interprenetração entre diálogo narrativo e as didascálias.
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Año:
2018
ISSN:
2358-6958
Mégevand, Martin; Baumgärtel, Tradutor: Stephan; Faleiro, Tradutor: José Ronaldo
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Resumen
O drama contemporaneo e a coralidade
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Año:
2018
ISSN:
2358-6958
Desgranges, Flávio
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Resumen
Procurarei tecer aqui um breve relato do Projeto Formação de Público, do qual participei como orientador em 2004, justamente o seu último ano de existência.
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Año:
2018
ISSN:
2358-6958
Lima, Evelyn Furquim Werneck
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Resumen
O presente artigo tem por objetivo discutir os conceitos de sistemas disciplinares e de performatividade no espaço cênico, buscando relacioná-los no âmbito da História do Espetáculo, com fundamento nas teorias e conceitos de Michel Foucault e Michel de Certeau. Ambos permitem uma abordagem teórica sobre a questão dos métodos e da disciplina do ator. Conclui-se que a técnica de improvisação freqüente na cena moderna e contemporânea parece refutar os conceitos foucaultianos, aceitando, ao contrário, a prática das táticas propostas por Certeau.
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Año:
2018
ISSN:
2358-6958
Nogueira, Márcia Pompeo
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Resumen
O significado do Teatro em Comunidade ficou claro para mim quando estreamos o espetáculo “A Outra História do Boi”, em Ratones, em 1995. Era o terceiro espetáculo feito pelas crianças e jovens desta comunidade, desde que iniciamos o projeto de extensão2 em 1991.
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