ISSN: 2310-2799
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546,196 artículos
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Año:
2018
ISSN:
2358-6958
Vidor, Heloíse Baurich
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Resumen
O presente artigo pretende discutir possíveis pontos de intersecção entre a metodologia de drama educação e o conceito de teatralidade, tendo no papel do espectador o seu recorte de análise. Em que medida drama educação e teatralidade podem dialogar? Para desenvolver este propósito faremos uma discussão sobre o processo de drama educação, com base nos preceitos de Dorothy Heathcote, no que diz respeito ao papel do espectador no drama e sua relação com conceito de teatralidade.
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Año:
2018
ISSN:
2358-6958
Richardson, Laurel; Sueyoshi, Tradutor: Humberto Issao
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Resumen
As novas práticas de escrita na pesquisa qualitativa incluem a escrita evocativa – uma prática de pesquisa através da qual podemos investigar como construímos o mundo, nós mesmos e os outros, e como as práticas objetivadoras padronizadas da ciência social limitam desnecessariamente a nós e às ciências sociais. A linguagem é uma força constitutiva, criando uma visão particular da realidade e de si. Nenhuma encenação textual é inocente (incluindo está). Os estilos de escrita não são fixos nem neutros, mas refletem a dominação historicamente mutável de escolas ou paradigmas particulares. A escrita científica social, como todas as outras formas de escrita, é uma construção sócio-histórica e, portanto, mutável.
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Año:
2018
ISSN:
2358-6958
Princípios em movimento: o aprendizado da dança clássica indiana através do Sistema Laban/Bartenieff
Fernandes, Ciane
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Resumen
Este projeto teve início em 2001, quando comecei a estudar o estilo Bharatanatyam de dança clássica Indiana na Academia de Artes Cênicas Rajyashree Ramesh em Berlim.
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Año:
2018
ISSN:
2358-6958
Oliveira, Joana Abreu
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Resumen
O presente trabalho é parte de uma pesquisa mais ampla, desenvolvida no Mestrado em Arte da Universidade de Brasília, que pretende refletir a respeito das contribuições do fazer dos brincantes populares para os processos de formação do ator.
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Año:
2018
ISSN:
2358-6958
Nicholson, Helen
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Resumen
Neste artigo será considerada a idealização da criatividade individual e questionadas as qualidades pessoais procuradas pelos responsáveis pelas políticas públicas. Designers? Consumidor Modelo? Ou cidadão ativo e participante? Que tipo de sociedade isto implica?
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Año:
2018
ISSN:
2358-6958
Bonilha, Maria Paula Carvalho
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Resumen
Este artigo busca a definição da noção de transição como elemento constituinte da ação física do ator. O marco referencial deste estudo define a via física como eixo para o trabalho criativo do ator.
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Año:
2018
ISSN:
2358-6958
Barba, Eugenio
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Resumen
Desde meus primeiros passos na profissão teatral, o treinamento tem sido um ponto de orientação constante sobre o qual muitas vezes tenho falado e escrito. Cruzei o campo minado das ilusões, mas não me posso dizer desiludido. A presença constante do treinamento é para mim um contínuo mutar sempre ao meu lado, já que não surgiu de uma doutrina, mas de minhas dúvidas e das questões que estas suscitaram.
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Año:
2018
ISSN:
2358-6958
Editorial, Corpo
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Resumen
Apresenta o Corpo Editorial e Conselho de Pareceristas que compõem a Urdimento v.1, n.9, 2007.
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Año:
2018
ISSN:
2358-6958
Baumgärtel, Stephan Arnulf
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Resumen
O que é o teatro pós-dramático? Para Hans-Thies Lehmann (que não cunhou o termo, mas deu ampla visibilidade a ele com o seu livro de igual nome), o termo descreve um conjunto de práticas e estéticas teatrais bem diferentes entre si.
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