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A The study of the writing of the retired teachers of the Ministry of Education and Science of Paraguay in the social networks from the analysis of the discourse, mainly in the pages of Facebook and in the type of messaging of the groups of Whatsapp arose like a preoccupation, given that the language represents the sociocultural characteristics of the person and a writing with obvious limitations in the orthographic, grammatical and semantic aspect leaves much to be desired and above all generates a disqualification on the part of society, because the language is expected from the teacher cult, correct and delicate. The objective was to identify and analyze these weaknesses mechanisms to improve the quality of the writing of teachers in social networks from the continuous practice of writing. They were intentionally selected 50 text messages from both sources mentioned, retired teachers, including former directors and supervisors. The study is qualitative descriptive. The writing of the teachers is described from the point of view of the construction of the speech (organization of ideas, precision of the content), the grammar (syntactic, semantic and morphological aspects), the spelling and the punctuation. Errors were found in different aspects of the spelling and grammar, the highest percentage was in the lack of spelling and punctuation, as well as the low depth of the content of the messages.

El trastorno de síntomas somáticos se caracteriza por la presencia de al menos un síntoma somático, que genera una disrupción significativa en la vida cotidiana del paciente afectado y que se asocia a la presencia de pensamientos, sentimientos y conductas relacionadas al mismo. Los pacientes con este trastorno sienten como si la mayor parte de sus vidas hayan estado “enfermos” o con algún tipo de malestar. En general, se quejan de múltiples síntomas somáticos, que son incapacitantes o interfieren significativamente con su vida diaria. Los síntomas pueden ser específicos (por ejemplo, dolor localizado) o inespecíficos (por ejemplo, fatiga), y algunas veces pueden ser sensaciones corporales normales o malestar que no representan enfermedad grave. Asimismo, los pacientes afectados experimentan mucha angustia, la cual está enfocada principalmente en los síntomas somáticos y su significado. El objetivo de este artículo de revisión es presentar una actualización sobre el trastorno de síntomas somáticos, a fin de orientar a médicos y otros profesionales de la salud en las particularidades de su etiopatogenia, clínica y manejo terapéutico.

El término desarrollo Infantil implica una concepción integral, que incluye no sólo destrezas y conocimientos verbales e intelectuales, sino también habilidades sociales, el desarrollo de la motricidad fina y estrategias de aprendizaje, cómo dirigir la atención, la inhibición de las conductas impulsivas y una condición adecuada de salud y nutrición. Tal como se afirma en el Plan Nacional de Desarrollo Integral de la Primera Infancia (PNDIPI, 2011), la primera infancia requiere una atención integral para incluir el cuidado o protección que necesitan el niño y la niña, para preservar la vida en sus aspectos básicos (salud, nutrición, prevención y afecto) y favorecer su sano y adecuado crecimiento.

El presente trabajo tiene como objetivo realizar una descripción de la vulnerabilidad de la Región Occidental del Paraguay, así como un análisis del rol que cumplen las mujeres y el potencial de adaptación que tienen para enfrentar los desafíos del cambio climático entorno al recurso agua. La revisión de literatura realizada permitió identificar que la principal causa de vulnerabilidad de la Región Occidental es el acceso al agua y como esta afecta a las condiciones de vida de los pobladores, se ha evidenciado el rol protagónico de la mujer como gestoras del recurso agua y el potencial de las mismas para construir capacidades que les permita adaptar sus medios de vida.

An incomplete abortion is the incomplete expulsion of the embryo, the product of pregnancy, is a serious public health problem. This means that the pregnancy is over, there is no fetus to develop, but your body has expelled only part of the tissue and products of pregnancy. This study aims to determine the risk factors that predispose to an incomplete abortion and the complications that patients face after having an abortion. For the development of our work we will use the non-experimental research method. To do this we use the collection of information from the medical records of several patients so that each of its variables will be studied through the analysis and the results of the results through its graphic analysis. Among the results, we have that incomplete abortion occurs mainly in patients between 15-20 years of age, who have been medicated with misoprostol, the most frequent complication being bleeding. After establishing the conclusions of the study, recommendations will be given, such as: Implementing sexual education campaigns at the level of urban and rural areas once a week in order to help reduce unwanted pregnancy and incomplete abortions, as well as Influence programs of information, sexual education communication aimed at society in general, in order to reduce the high rate of incomplete abortions and complications thereof.  

Este trabajo analiza el libro del periodista Rufino Marín “Hablan desde la cárcel los hijos del Martín Fierro” publicado en 1933. A partir de las entrevistas a las y los presos de la cárcel de Viedma buscamos profundizar en el conocimiento de la sociedad patagónica medio siglo después de la “Conquista del desierto”. Este valioso registro de época nos permite evaluar y conocer las relaciones de poder entramadas entre los sectores dominantes y subalternos, las construcciones de estatalidad imperante y también ahondar en trayectorias de vida. Desde estas experiencias de vida indagamos no tanto en la cárcel como institución de control sino que partimos de su población para indagar en los clivajes de clase, género, etnicidad, nacionalidad y edad para profundizar en la diversidad de los llamados “bandoleros” o sectores populares que la cárcel alberga. Así la propuesta metodológica de la interseccionalidad nos abre la posibilidad de desandar categorías más largamente establecidas e historizarlas en el contexto de la crisis del 30 y sus políticas específicas para la Patagonia.

En el Ecuador, la universidad se ha constituido en un actor social de papel preponderante dentro de su desarrollo al margen de las diferencias que se han suscitado con el estado como su principal fuente de generación de recursos. Los procesos de cambio comprometen de manera global los aspectos socio cultural, económico y tecnológico. En este sentido, alrededor de su ámbito de acción se han efectuado diversos estudios en su intento de forjar una educación universitaria de calidad y que contribuya con la sociedad en sus múltiples aristas de crecimiento. Actualmente, una de las problemáticas identificadas es la diferencia de conocimientos entre los distintos establecimientos secundarios que suministran aspirantes a la Universidad Pública y Privada, lo cual, ocasiona costos y/o gastos que no fueron inicialmente concebidos dentro de la formación universitaria.  De igual manera, existe falta de control dentro de los recursos que son asignados por el Estado al Centro de Educación y estos aspectos son un reflejo de los denominados “Costos Ocultos” que repercuten significativamente dentro del global de la educación. El Objetivo de esta investigación es obtener una estimación confiable de la magnitud del costo oculto total cubierto por las familias y/o los estudiantes por educarse en las instituciones de educación superior (IES). A medida que sean controlados los aspectos arriba mencionados, los recursos en la educación se constituirán en una inversión en el denominado Talento Humano que a corto, mediano y largo plazo son actores de los entres productivos del país.

La presente investigación tiene por objetivo establecer a la norma ISO 19011 como una herramienta de control y evaluación de la calidad en el Sector Financiero Popular y Solidario de la provincia de Cotopaxi, para lo cual se realiza una análisis de las actividades, procedimientos y procesos establecidos para el control y evaluación del funcionamiento de las instituciones financieras y complementariamente se establecen los beneficios de la integración de la estructura de la ISO 19011 en los procesos de auditoria interna de las cooperativas de ahorro y crédito objeto de estudio. Obtenido como principales resultados la falta de desarrollo de mecanismos integradores por parte de la Superentendía de Economía Popular y Solidaria (SEPS) (entre regular de las actividad de las cooperativas de ahorro y crédito) que controlen y evalúen el desempeño de todos los elementos que interactúan en el funcionamiento de la instituciones financieras ( economía, finanzas, talento humano, administración, vinculación con la sociedad), dándole prioridad al desempeño economía  financiero de las organizaciones. De la misma forma al realizar el análisis de la estructura de la norma ISO 19011, se determinó que sus directrices y principios son aplicables tanto de nivel general en la normativa actual vigente (Reglamento a Ley Orgánica Economía Popular y Solidaria) y a nivel específico en las actividades y procedimientos de auditoría interna de las cooperativas de ahorro y crédito de la provincia de Cotopaxi, pues son organizaciones que necesitan llevar a cabo auditorías de sus procesos de gestión por motivos contractuales o reglamentarias.

El propósito de esta investigación radica en analizar la importancia de las políticas de gobernanza, participación, y descentralización en el éxito de la gestión pública local y su importancia para construir nuevos horizontes. Desde el punto de vista metodológico, se realizó una investigación cualitativa en la cual se hizo uso del método analítico basado en la hermenéutica crítica. En relación con los informantes fueron 4 funcionarios municipales de distintos municipios. En cuanto a la técnica se usó la entrevista, y como instrumento se aplicó la entrevista semíestructurada. Los datos se procesaron por medio de la categorización de la información, mientras que la fiabilidad de la investigación está dada por la triangulación de la misma. En cuanto a la técnica de análisis, se hizo con la revisión del material recopilado y codificación del mismo para su respectiva interpretación. La investigación se apoya en la teoría de la Gobernanza, en conjunto con los principios de Participación y Descentralización, con la finalidad de construir vías que posibiliten el ejercicio pleno de las libertades sociales, políticas y económicas por parte de los ciudadanos. De allí la necesidad de una gobernanza idónea adaptada a las circunstancias regionales y locales de cada nación, con apego a los derechos de participación y descentralización, como elementos necesarios para consolidar un sistema democrático que garantice la existencia de un Estado productivo, responsable de sus cometidos y proveedor de seguridad jurídica y justicia social a todos sus ciudadanos.