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636,460 artículos

Año: 2025
ISSN: 1853-3523, 1668-0227
Práticas coletivas queer: outras representações do corpo 
Grassine de Oliveira, Felipe; Altmayer, Guilherme
Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación
Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo
DOI: https://doi.org/10.18682/cdc.vi278
This work proposes a theoretical-narrative-practical approach, using graphic design and experimental dissident typographic practices as a means to expand the representation of the body and promote more inclusive languages. 
Año: 2025
ISSN: 1853-3523, 1668-0227
La accesibilidad en el teatro: subtitulado y audiodescripción 
Bustos Brea, Paula
Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación
Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo
DOI: https://doi.org/10.18682/cdc.vi278
In cultural management, we have observed a trajectory of work toward audience development that, in recent years, has focused not only on new child and youth audiences, but also on accessibility, proposing a broader concept of inclusion. 
Año: 2025
ISSN: 1853-3523, 1668-0227
Estudio Cromático para el Municipio de Cabo Corrientes, Jalisco, México, como fundamento para la generación de la imagen visual e identitaria 
Odetti, Jimena V.; Reyes González, Alberto; Reyes González, Andrés E.; Valdez Olmos, Fernando D.
Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación
Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo
DOI: https://doi.org/10.18682/cdc.vi278
The color study for the municipality of Cabo Corrientes focused on the identification and analysis of the predominant colors in the region, with the goal of establishing a solid foundation for creating a coherent and representative visual and identity image. 
Año: 2025
ISSN: 1853-3523, 1668-0227
Identidades entretejidas: influencia del arte comunitario femenino en la construcción de sentido de comunidad en la ciudad de Barranquilla 
Nieto Mendoza, Isaac; Morón Castro, Camilo; Pinto Siabatto, Juan J.
Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación
Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo
DOI: https://doi.org/10.18682/cdc.vi278
This study focuses on analyzing the sense of community that arises through community art created by women from Barranquilla, in order to explore how these artistic interventions in public spaces contribute to the creation of a collective identity and empowerment, as well as reinforcing collective struggles such as feminism, anti-racism, and anti-fascism. 
Año: 2025
ISSN: 1853-3523, 1668-0227
El arte utilizado como terapia ante condiciones congénitas: Arte terapéutico para un artista con condición congénita de fisura labial y palatina 
Muñoz Phi, Mariesther I.
Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación
Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo
DOI: https://doi.org/10.18682/cdc.vi278
Aesthetic standards have existed in different countries throughout history; however, art has expanded its horizons to include new trends, artistic definitions, and practices, thus giving way to healing art. 
Año: 2025
ISSN: 1853-3523, 1668-0227
Propuesta de capacitación para desarrollar la competencia docente en inclusión educativa para estudiantes discapacitados 
Soto Hidalgo, Cinthya Virginia; Poma García, Claudia Rossana
Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación
Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo
DOI: https://doi.org/10.18682/cdc.vi278
La oportunidad de adquirir un empleo estable y con buenas condiciones laborales, se encuentra supeditada a la preparación académica de los postulantes. 
Año: 2025
ISSN: 1853-3523, 1668-0227
Ensino de realidade virtual em tempos de pandemia: desafios, adaptações e estratégias no ensino remoto 
Santos Andrade, Vinicius; Poiet Sampedro, Paula; Nucci Porsani, Rodolfo
Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación
Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo
DOI: https://doi.org/10.18682/cdc.vi278
This article presents a descriptive study of a teacher’s experience teaching Virtual Reality (VR) classes during the COVID-19 pandemic, highlighting the challenges and strategies involved in the transition to remote teaching. 
Año: 2025
ISSN: 1853-3523, 1668-0227
La inclusión social en la metodología de diseño de objetos. Responsabilidad social universitaria y cultura de paz 
Navarro Sarmiento, Ana G.; Valadez Hernández, Guadalupe del R.
Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación
Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo
DOI: https://doi.org/10.18682/cdc.vi278
Today, the orientation of universities is closely related to the concept of university social responsibility (USR). 
Año: 2025
ISSN: 1853-3523, 1668-0227
Desafíos de la extensión universitaria: experiencia de campo con costura creativa 
Pereira de Andrade, Ana Beatriz; Ribeiro de Andrade, Marina; Pereira Lucchesi, Beatriz; Sato Duarte, Adriana Yumi
Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación
Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo
DOI: https://doi.org/10.18682/cdc.vi278
This article presents an experience report from the Solidary Design Laboratory (LabSol) on the university extension activities of the Design course at Universidade Estadual Paulista (Unesp - Bauru, SP, Brazil). 
Año: 2025
ISSN: 1853-3523, 1668-0227
El Turismo vivencial: desarrollo sostenible en comunidades indígenas y empoderamiento comunitario 
López, Cristina Amalia
Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación
Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo
DOI: https://doi.org/10.18682/cdc.vi278
This research examines experiences in various indigenous and tribal communities by making a comprehensive comparison between the daily lives of individuals and the tourism projects underway in each of them. 

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