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O objetivo desta obra foi buscar, analisar e descrever a inclusão educacional e suas pespectivas de ensino em Libras. Para a investigação e análise, foram realizadas leituras de artigos científicos, monografias, dissertações e teses, em Programas de Graduação e Pós-Graduação em Pedagogia, Letras e Libras, com embase temporal entre 1994 a 2017. Após a investigação da revisão de literatura, conclui-se que as conquistas na educação inclusiva foram baseadas em meio a preconceitos e lutas. Destaca-se como um dos principais documentos da educação inclusiva, a Declaração de Salamanca. No Brasil, esse documento serviu como embasamento para melhorias na educação inclusiva, assim como, uma amparato de leis que legislam sobre a educação inclusiva. Dentre essas leis, ressalta-se a criação da Lei nº 10.436, de 24 de Abril de 2002, que reconhe a LIBRAS como a língua oficial utilizada pelas comunidades Surdas e considerada como um marco para educação de surdos. Por meio dessa Lei e outras, que foi estabelecido à obrigação da disciplina de Libras na base curricular dos cursos de licenciatura em Pedagogia, Letras, Fonoaudiologia e outros. Isso permite que sejam formados professores com capacitação em Libras, porém, mesmo com esse avanço, são poucos os cursos de graduação e pós-graduação com capacitação em libras.  

O objetivo deste estudo propõe analisar a associação entre incontinência urinária e disfunção sexual no período gestacional. Trata-se de uma pesquisa observacional, analítica e quantitativa. A amostra foi composta por 26 gestantes sexualmente ativas. As participantes responderam um questionário sociodemográfico e obstétrico, o International Consultation on Incontinence Questionnaire - Short Form e o Female Sexual Function Index. Foi realizada estatística descritiva e o teste de qui-quadrado de Pearson para a associação. Os resultados apontam que 53,8% das gestantes apresentaram incontinência urinária e 57,7% apresentaram disfunção sexual. Não houve associação entre a variável incontinência urinária e função sexual (p > 0,05). A gestação apresenta grandes repercussões funcionais, portanto medidas de prevenção e tratamento são necessárias para proporcionar uma assistência integral à saúde da mulher e uma melhor qualidade de vida durante a gestação.

O desenvolvimento desse estudo apresentará os esboços de Ariès (2006) a fim de confirmar se a infância ou o sentimento de infância é considerado historicamente um fenômeno. E, este por sua vez é identificado a gênese e o desenvolvimento desse sentimento. Trata-se de uma revisão integrativa sobre a agressividade infantil. Percebeu-se ser a agressividade um comportamento que preocupa as pessoas que convivem com as crianças que apresentam tal comportamento. Concluiu-se também que os pais, de maneira consciente ou inconsciente, acabam contribuindo para que essa agressividade se desenvolva. É necessário que um adulto procure o apoio de um profissional psicopedagogo, que ajude  com relação a questões relacionadas aos limites.  

As abordagens do ensino convencional centradas sobre a cobertura de conteúdo, não são mais adequadas nas graduações de enfermagem, com as habilidades cognitivas e afetivas necessárias para funcionar nos papéis desafiadores da prática dessa profissão. O objetivo deste estudo fenomenológico foi explorar as experiências de educadores que usaram Pedagogia Narrativa para ensinar conceitos de enfermagem e tópicos. Procurou entender como os educadores avaliaram os resultados da aprendizagem dos alunos após a promulgação desse tipo de Pedagogia. As questões da pesquisa foram as seguintes: (1) Atingiu-se o objetivo desejadoapós a promulgação da Pedagogia Narrativa? e (2) Quais são os métodos de avaliação e que ferramentas são mais apropriados para medir os resultados dos alunos após? Participaram oito professores do curso de enfermagem da Universidade Regional do Carri – Unidade Descentralizada do Iguatu – Ceará, que tinham recentemente utilizado a Pedagogia Narrativa para preparar os estudantes de enfermagem. Os dados foram analisados, sintetizados e interpretados usando um interativo, trifásico não linear usando a hermenêutica de Heidegger e estatísticas descritivas. Três grandes temas, relacionados com a avaliação da Pedagogia Narrativa surgiram: (a) determinar o uso da Pedagogia Narrativa, (b) melhorar os resultados dos alunos, e (c) determinar métodos de avaliação e ferramentas. Os resultados certamente contribuirão para uma reforma do ensino de enfermagem, relacionada às decisões pedagógicas dos educadores.  

O Atendimento Domiciliar refere-se a pacientes que disponham de problemas de saúde compensados e com complexidade ou incapacidade física de locomoção até uma unidade de saúde; ou pacientes que precisem de cuidados de menor intensidade, incluídos os de recuperação nutricional, de menor frequência de visitas, com menor necessidade de recursos de saúde e dentro da capacidade de atendimento de todos os tipos de equipes que compõem a atenção básica. A atenção farmacêutica domiciliar (AFD) compreende todas as práticas da atenção farmacêutica, tendo como diferencial a execução de um plano de adesão totalmente adaptado aos fatores sociais e familiares em que o usuário está inserido. Este estudo tem como objetivo, avaliar e quantificar o manejo das prescrições destinadas aos pacientes do programa de Internação Domiciliar de um hospital público interior da Bahia, verificando quais os erros encontrados com maior frequência. Trata-se de um estudo visando prescrições de pacientes internados entre o período de maio a julho de 2017. Os dados serão obtidos através de um formulário baseado no Programa Nacional de Segurança do Paciente do Instituto para Práticas Seguras no Uso de Medicamentos - ISMP. O formulário tem como finalidade o fornecimento de informações que possibilitem a tabulação dos dados através de técnicas estatísticas. Esses dados serão apresentados em forma de porcentagem.  

O objetivo deste estudo foi o de identificar questões sociais e culturais que expliquem os altos índices de violência contra as mulheres, provocados por seus parceiros, assim como delinear o perfil dos agressores que cometem tais atos e entender os principais fatores que motivam o surgimento da violência. Utilizou-se como método uma revisão sistemática para levantar as produções científicas, através da base de dados LILACS – Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde, entre os anos de 2012 e 2016, no idioma português. As buscas foram realizadas através de palavras-chave, cinco artigos corresponderam aos critérios e objetivos. Inúmeros artigos focam nas consequências e formas de enfrentamento realizados por equipes multidisciplinares ao combate à violência e/ou diminuição do sofrimento causado por esta a essas mulheres. Em contrapartida, são poucos os trabalhos publicados que procuram explicar os motivos que levam os homens a cometerem tais tipos de violência contra suas companheiras.

Objetivou-se compreender o nível de informação da equipe de enfermagem sobre segurança do paciente num hospital público. Trata-se de um estudo exploratório-descritivo de natureza qualitativa. A pesquisa foi realizada em um hospital público, de grande porte, localizado no Sudoeste da Bahia no período de agosto de 2017 através de entrevista gravada utilizando-se um roteiro semiestruturado elaborado e aplicado pelas pesquisadoras. Participaram do estudo 12 enfermeiros que trabalham nas clínicas médica e cirúrgica. As entrevistas foram realizadas individualmente em horário previamente determinado junto aos participantes. Após serem realizadas, as entrevistas foram transcritas para o programa Word/Starter 2010. Os dados foram analisados à luz do referencial de Bardin. Os resultados foram agrupados em três eixos temáticos. Concluiu-se que os profissionais apresentam conhecimento adequado, quando definem segurança do paciente. Foi recorrente a percepção de erros relacionados à medicação também percebeu-se a necessidade de capacitações e treinamentos periódicos para segurança do paciente. 

O objetivo deste estudo foi avaliar a ação e influência do tratamento da radiofrequência na adiposidade abdominal e analisar a imagem corporal após o tratamento com a radiofrequência. Trata-se de um estudo experimental, realizado em 11 mulheres com aplicação de um questionário sociodemográfico e do body shape questionnaire para análise da imagem corporal. O tratamento foi realizado com a radiofrequência, utilizando uma temperatura entre 36º a 38º C, por 10 sessões, 2 vezes por semana. Os dados foram analisados de forma descritiva e o teste de t-student para comparação das variáveis. Constatou-se que houve uma redução da medida perimétrica supraumbilical (p ≤ 0,005) e da medida perimétrica infraumbilical (p ≤ 0,0004). Na adipometria, a diferença média após o tratamento foi de 2,96 (p < 0,05). A radiofrequência no tratamento da adiposidade abdominal mostrou ser eficaz e proporcionou uma melhor imagem corporal.

Este estudo aborda a música como meio lúdico na educação infantil, interagindo entre a escola e o aluno, facilitando o aprendizado e o desenvolvimento psicosocial por meio do lúdico, o que vai contribuir para a atividade educativa do dia a dia da criança; a música é uma linguagem que se traduz em formas sonoras capazes de expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos, estando presente em todas as culturas e fazendo parte da educação desde os tempos remotos, sendo considerada como fundamental para a formação dos cidadãos, por ser uma arte com capacidade de fazer pensar e educar.  É uma das formas importantes no contexto da educação, especialmente na educação infantil, pela facilidade que ela proporciona à aprendizagem. Percebeu-se, através dessa pesquisa, que houve grande evolução na compreensão do ensino educacional e psicosocial, quando se utiliza a música de forma simples e prazerosa, beneficiando o educando e facilitando o trabalho docente em sala de aula.  

Com a expansão do setor magistral, houve um crescimento do investimento por parte dos seus proprietários, buscando um produto final de melhor qualidade. Neste trabalho será avaliado o teor de Captopril de farmácia magistral no município de Brumado, na Bahia. A escolha do Captopril, medicamento anti-hipertensivo, se deu por este ser o primeiro e mais conhecido inibidor da enzima conversora da Angiotensina (IECA).  O presente estudo constitui-se em uma pesquisa experimental baseada na espectrofotometria de absorção molecular ultravioleta para determinação do teor de princípio ativo de captopril 25 mg em formulações magistrais. Os resultados obtidos na pesquisa demonstra que as amostras analisadas encontram-se com o teor médio dentro do intervalo determinado de 90% a 110%, sendo assim aptas para o consumo.