ISSN: 2310-2799
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546,196 artículos
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Año:
2015
ISSN:
2341-1120, 0570-7218
Alonso Moreno, Marta Asunción
Universidad de Oviedo
Resumen
El propósito de este artículo es ofrecer una lectura de la novela biográfica Victoire, les saveurs et les mots (2006), de la antillana Maryse Condé, en clave memorística y de género. Nos serviremos de la noción de ‘post-memoria’ o ‘memoria por procuración’, definida por la canadiense Marianne Hirsch, para tratar de la búsqueda identitaria del ‘yo’ creador. Por otra parte, queremos demostrar que este ejercicio narrativo-memorístico vehicula una reivindicación de la genealogía femenina y materna, lo que hermana el discurso de Condé con el de otras autoras francófonas contemporáneas, como la argelina Assia Djebar.
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Año:
2015
ISSN:
2341-1120, 0570-7218
García-Hernández, Benjamín
Universidad de Oviedo
Resumen
En la explicación del origen de bable han prevalecido las hipótesis onomatopéyicas, tanto si se ha partido de la voz natural babl como de los adverbios latinos balbe y barbare; en particular del último, que proporciona una solución similar a romanice (> romance) o vasconice (> vascuence). Cualquiera de las tres soluciones allana las dificultades fonéticas, pero no así las de contenido. Aquí sostenemos, como ya apuntó Munthe, que el étimo de bable es fabla (“habla”). Si, por una parte, este evolucionó fonéticamente a fala en asturiano, como en gallego-portugués, por otra, su consonante inicial pasó a b- por reduplicación silábica. B-able surge, pues, de un cambio morfológico característico de la lengua familiar y análogo al del hipocorístico inglés B-ob a partir de R-ob(ert). La nueva configuración de la palabra ha facilitado su reinterpretación onomatopéyica.
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Año:
2015
ISSN:
2341-1120, 0570-7218
Serrano, Florence
Universidad de Oviedo
Resumen
En el marco de este artículo comparamos los grabados de Amadís de Grecia de Feliciano da Silva y su traducción francesa, los libros VII et VIII del ciclo de Amadis. Confirmamos la tesis emitida acerca de los libros anteriores, especialmente los de Garci Rodríguez de Montalvo, dando fe de una difusión francesa que se adaptó al gusto del lector de aquel país. Nuestro análisis se centra en el horizonte de expectativas sugerido por el uso de la iconografía en ediciones destacadas de la obra, en España, París y Flandes.
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Año:
2015
ISSN:
2341-1120, 0570-7218
Hernando Cuadrado, Luis Alberto
Universidad de Oviedo
Resumen
El presente trabajo, en el que, frente a la práctica totalidad de los realizados hasta el momento, se tienen en cuenta no solo los aspectos fónicos sino también los gráficos del acento en español, consta de tres partes que se complementan entre sí. En la primera, que constituye el marco teórico general, se estudia la naturaleza del prosodema acentual a la luz de las aportaciones más representativas de la investigación especializada. En la segunda se analizan las peculiaridades del acento prosódico, sus funciones, las unidades a las que afecta y los fenómenos a los que da lugar. Y en la tercera se examinan los criterios en los que se han basado las normas del código uniforme de su representación gráfica.
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Año:
2015
ISSN:
2341-1120, 0570-7218
Grilli, Giuseppe
Universidad de Oviedo
Resumen
Se propone una nueva lectura de la obra maestra de Leopoldo Alas La Regenta en tres apartados. En el primero se precisan los aspectos que permiten de incluir la novela dentro de los principios esenciales del Bildungsroman; en el segundo el eje consiste en la determinación de los motivos por los cuales los protagonistas se resignan a una “revuelta” tardía y superficial, fruto de una apatía congénita; el tercero – tal vez el más original – asume la pareja Ana / Petra como revisión de una estructura paralelística que preside la obra, tal vez en un sentido casi musical.
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Año:
2015
ISSN:
2341-1120, 0570-7218
Toledo, Ángel Eduardo
Universidad de Oviedo
Resumen
El objetivo de este artículo es, en primer lugar, describir el comportamiento semántico del diminutivo intensivo; en segundo lugar, deslindar dos modos de significación vehiculados por este sufijo. Para ello, adaptaremos a nuestro tema de estudio una teoría eminentemente semántica elaborada por Ducrot (1995), que tomaremos como punto de partida, para luego conducir nuestro análisis hacia otros horizontes teóricos, que nos permitirán dar cuenta, de manera precisa, de la distinción entre un sufijo intensivo de grado y un sufijo intensivo aspectual.
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Año:
2015
ISSN:
2341-1120, 0570-7218
Álvarez Rubio, María del Rosario
Universidad de Oviedo
Resumen
Reseña de la monografía publicada en 2012 por D. Antonio Martín Ezpeleta
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