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Objetivo: analisar o perfil epidemiológico da sífilis na gestação, no período de 2011 a junho de 2020 e propor intervenções para o seu combate. Método: trata-se de um estudo epidemiológico, quantitativo, descritivo e transversal. Foram utilizados dados provenientes do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN), no período de janeiro de 2011 a junho de 2020. A partir da análise epidemiológica, criou-se propostas de intervenção em educação em saúde, visando a redução dos casos de sífilis na gestação.  Resultados: observou-se, no período analisado, um total de 986 casos registrados, com tendência crescente ao longo dos anos. Além disso, há um predomínio de detecção dos casos durante o 3o trimestre de gestação, em gestantes com faixa etária entre 20 a 29 anos, de cor parda e com ensino fundamental incompleto. Conclusão: o cenário acerca da sífilis na gestação é extremamente problemático. No entanto, esse aspecto pode ser melhorado a partir de projetos de intervenção em educação sexual compreensiva e capacitação de profissionais da saúde.

Objective: to validate an instrument that assesses the level of knowledge of the nursing staff in caring for patients with CVD. Method: Longitudinal-process study with 115 nursing professionals. Non-probabilistic sampling for convenience. The instrument was validated in five moments: 1) creation of the construct, 2) validation by 15 expert judges, 3) pilot test of the instrument, 4) internal consistency by Cronbach's Alpha and 5) validation by factor analysis with rotated components Descriptive statistics were also applied. Results: The factor analysis showed the distribution of the 22 items distributed in four factors with an explained variance of 53.30% and an internal consistency of α = 0.89. Conclusion: the results allow to conclude that the instrument has an acceptable validity and reliability, which allows evaluating the level of knowledge about CVD in the nursing staff Descriptors: Cerebral Infarction; Validation Study; Nursing

Objetivo: avaliar o conteúdo do Protocolo de Diagnóstico da Depressão em Adulto (PDDA). Método: estudo metodológico, descritivo e com abordagem quanti-qualitativa, que ocorreu de julho a agosto de 2019, com a participação de 23 avaliadores, profissionais de saúde mental. Verificou-se o grau de concordância entre os avaliadores, pelo percentual de concordância (PC) e o índice de validade de conteúdo (IVC). Resultados: obtiveram-se PC entre 95,65% e 100,00%, e IVC entre 0,99 e 1 na avaliação do conteúdo dos constructos internos do instrumento, quanto ao tamanho dos títulos e dos tópicos, gramática, compreensão, redação, fidedignidade, clareza, coerência, representatividade, operatividade, adequação (a ser utilizados em serviços de saúde) e à aplicabilidade em saúde. Conclusão: o conteúdo do protocolo foi avaliado e adequado aos apontamentos dos avaliadores, tendo na versão final características de um instrumento possível de ser utilizado para o diagnóstico da depressão em adultos.

Objetivo: relatar a experiência da realização de ações de educação permanente em uma unidade de saúde da família rural no período de pandemia. Método: trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, sobre o ciclo de atividades de educação permanente realizadas em uma unidade de saúde da família rural nos meses de agosto e setembro de 2020, sob a metodologia da pedagogia vivencial humanescente. Resultados: foram discutidos os temas tecnologias leves, abordagem familiar, acolhimento à demanda espontânea com classificação de risco e estratificação de risco cardiovascular na perspectiva de educação e promoção à saúde. Conclusão: a educação permanente permitiu ressignificar os conhecimentos e qualificar a assistência prestada na unidade no contexto de pandemia.

Objetivo: conhecer a prática da amamentação entre mães adolescentes em Rio Branco, Acre. Método: estudo exploratório, transversal e de abordagem quantitativa, desenvolvido junto a 30 mães adolescentes. A  coleta  de  dados  ocorreu  entre maio e junho de 2021, por meio de entrevista semiestruturada. Os dados foram organizados em tabelas e analisados pelo Programa Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versão 20.0 com distribuição de frequências das variáveis. Resultados: a maioria realizou de sete a nove consultas de pré-natal e foram orientadas quanto a importância da amamentação. Receberam apoio para amamentar (90%), principalmente pela família (93,3%). Não encontraram dificuldades para amamentar (53,3%). Dentre as participantes que apresentaram problemas ao amamentar, 57,1% parou com a prática. Apontaram o leite materno como importante para a criança (23,3%) e que previne doenças (20%). Conclusão: as mães adolescentes receberam orientações sobre a amamentação pelos profissionais de saúde, bem como foram apoiadas pelos seus familiares para a manutenção da amamentação, o que equacionou possíveis dificuldades nesse processo.   

Objetivo: identificar quais os estilos de liderança utilizados por enfermeiros gestores e compreender a sua influência no burnout dos enfermeiros no contexto de trabalho. Método: scoping review, realizada em abril de 2021, conduzida de acordo com a metodologia de Joanna Briggs Institute. Dois revisores independentes avaliaram a relevância dos artigos, a extração e síntese dos dados. Resultados: foram identificados 3.532 estudos na pesquisa bibliográfica, dos quais sete estudos apresentaram as características de elegibilidade para a inclusão na revisão. Os estilos de liderança identificados na literatura foram a liderança transformacional e liderança autêntica que revelam um impacto positivo na redução do burnout; a liderança laissez-faire que, pelo contrário, promove um ambiente facilitador do desenvolvimento da síndrome em estudo; a liderança transacional, por sua vez, não demonstrou resultados significativos na diminuição e prevenção de burnout, assim como, a liderança autocrática, carismática e situacional cujos resultados não se demonstraram quantificáveis para a sua prevenção. Conclusão: o estilo de liderança transformacional foi aquele que maior relevância demonstrou tanto na prevenção como diminuição do desenvolvimento de burnout nos enfermeiros.

Objetivo: descrever como as pessoas vivenciam e enfrentam o preconceito após o diagnóstico do HIV. Método: estudo descritivo, exploratório e qualitativo com pessoas vivendo com HIV, em uso de terapia antirretroviral. Realizou-se entrevistas semiestruturadas, no ambulatório de um hospital universitário no município do Rio de Janeiro, Brasil. Aplicou a análise lexical através do software Iramuteq 0.7 alpha 2, com uso da classificação hierárquica descendente. Resultados: percebeu-se que os participantes ainda sofrem com medos e temores em revelar o diagnóstico, sendo a principal barreira para o convívio com o vírus. O entendimento sobre a cronicidade e a existência de tratamento melhoram a relação consigo mesmo. Sentem a necessidade em possuírem espaços de fala e escuta, ligado à importância de se manter um diálogo positivo acerca do HIV e reduzir a discriminação. Conclusão: a vivência das pessoas com HIV é um processo complexo, que não depende exclusivamente de cuidados clínicos, mas as instituições podem atuar de forma articulada para ações que fomentem maior conhecimento sobre o vírus e a doença, podendo somar para a redução de preconceitos.

Abstract Introduction The greater life expectancy in the country and the drop in mortality bring challenges to social programs for the care of the population, especially in the area of ​​health. Objetive To investigate short-term effects of air pollution, climate variability on respiratory morbidity and mortality from 2005 to 2020. Methods The study was carried out in the city of Campo Grande, MS, Brazil. Daily counts of hospital admissions from 2005 to 2020 were analyzed in relation to daily variations in atmospheric pollutants (NO2, O3) from the Aurea satellite column, OMI sensor. Poisson regression in generalized additive models was used for analysis. The models were adjusted for the effects of temporal trend, seasonality, meteorological factors and autocorrelation. Results There was, in the period, an increasing trend in mortality rates and hospital admissions, with an increase in the proportion of deaths from respiratory diseases in relation to other causes. Conclusions Respiratory diseases are worrying causes of hospitalization and death in the population. Prevention and care actions for these causes, as well as further etiological investigation, should be prioritized in the current epidemiological context of health in Brazil. The results found are consistent with studies that point to an association between short-term variations in air pollutants and the increase in morbidity and mortality in large urban centers.

Objective: to spatially analyze the disease in the state of Minas Gerais, Brazil, associating its transmission with possible exposure factors. Method: descriptive ecological study, based on secondary data, with statistical and spatial analysis. Collection of cases of the disease was carried out by municipality. Maps were made for spatial approach. Results: cases of the disease were analyzed accompanied by their respective MHDI, percentage of people in households with inadequate water supply and sanitation, percentage of the population in households without running water and percentage of the population in households without garbage collection. Conclusion: in order to control the disease, improvements are proposed in the basic sanitation infrastructure (sewage treatment and water supply) and public awareness through the dissemination of educational material. Even within a municipality, there are different levels of development and health, so that the data may not represent the entire reality of a municipality.

Objective: To evaluate the risk factors of Burnout syndrome in nurses before and during the covid-19 pandemic. Methods: Cross-sectional, exploratory and quantitative study. The sample consisted of 27 nurses working in Primary, Hospital and Teaching Care, data were collected in June 2019 and June 2021. Data collection was performed using the Maslach scale, which has three dimensions: Emotional Exhaustion, Depersonalization and Professional Fulfillment. Results: Before the pandemic, teachers had average Emotional Exhaustion, high Depersonalization and Professional Fulfillment, during the pandemic they increased in emotional exhaustion and reduced in Professional Fulfillment. Hospital nurses before the pandemic high Emotional Exhaustion and Professional Fulfillment and medium Depersonalization, during the pandemic increased Depersonalization and reduced Professional Fulfillment. Primary Care nurses before the pandemic had average in all items, during the pandemic, Depersonalization increased. Conclusion: It appears that Teaching and Hospital Nurses were the most affected with the chances of developing Burnout Syndrome before and during the pandemic. Thus, it is necessary to strengthen practices to prevent Burnout risk factors and constant evaluation of Nursing professionals who were affected by the Coronavírus pandemic.