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Año: 2009
ISSN: 1988-8503, 1139-6628
Martínez Neira, Manuel
Instituto Figuerola de Historia y Ciencias Sociales.Programa Historia de las Universidades

Año: 2009
ISSN: 1988-8503, 1139-6628
Martínez Neira, Manuel
Instituto Figuerola de Historia y Ciencias Sociales.Programa Historia de las Universidades

Año: 2009
ISSN: 1988-8503, 1139-6628
Bermejo Castrillo, Manuel Ángel
Instituto Figuerola de Historia y Ciencias Sociales.Programa Historia de las Universidades
Resumen: Integrado dentro de una línea investigadora que ha venido desarrollando el autor en varias publicaciones dirigidas a la reconstrucción de la evolución de la doctrina procesal española a lo largo del siglo XIX y la primera mitad del siglo XX, este trabajo se sumerge en un período decisivo de la misma, el de las primeras décadas de la pasada centuria, que está caracterizado por el nacimiento, largo tiempo demorado respecto a otros países europeos, de una disciplina jurídica revestida, por fin, de un carácter científico y de una autonomía, que le garantizan el reconocimiento de un espacio propio en las enseñanzas jurídicas. Un avance de enorme trascendencia que es abordado a partir de un estudio exhaustivo del itinerario vital de un personaje, Francisco Beceña, menos conocido que otros ilustres procesalistas españoles, pero cuya contribución constituye una clave indispensable en la realización de este logro. El acercamiento a esta figura fundamental se realiza desde una triple perspectiva: la centrada en su trayectoria académica, con especial detenimiento en su etapa de formación, en las oposiciones a cátedra a las que concurrió y en el desempeño de las diversos destinos que ocupó en la universidad, sin olvidar su participación en otras destacadas actividades vinculadas a la magistratura; la volcada en el detenido análisis de una producción científica de extraordinaria riqueza y modernidad; y la orientada a la valoración de sus novedosos planteamientos sobre la docencia del derecho procesal, vertidos tanto en su obra como en la de algunos de sus discípulos. Palabras clave: derecho procesal, doctrina procesal, enseñanzas jurídicas. Abstract: This article is part of a research effort that the author has been developing through several publications aimed at the reconstruction of Spanish procedural law doctrines as they evolved throughout the nineteenth and first half of the twentieth centuries. It focuses on a critical period of these conceptual changes: that of the first years of the last century, characterized by the birth of a legal discipline, much belated in Spain if compared to other European countries, which was finally autonomous and based on scientific principles, and which guaranteed its place within law teaching. This advance, of enormous importance, is studied through an exhaustive analysis of the life of Francisco Beceña, lesser-known than other illustrious Spanish procedural law scholars, but whose contribution constituted an essential step toward accomplishing this achievement. The study of this fundamental figure is undertaken from three perspectives: firstly, that based on his academic career, with a special emphasis on his education, the occasions in which he was competing for a faculty chair, as well as on the different positions he held in the university, without forgetting his participation in other important activities related to the magistracy; secondly, that based on a scrupulous analysis of his scientific production, extraordinarily rich and modern; and finally, that based on the appraisal of his original approach to procedural law teaching, found in his own writings and those of his pupils. Key words: procedural law, procedural doctrines, legal studies
Año: 2009
ISSN: 1988-8503, 1139-6628
Martín, Sebastián
Instituto Figuerola de Historia y Ciencias Sociales.Programa Historia de las Universidades
Resumen: El presente artículo examina el estudio historiográfico de la tradición del derecho político español. En su aspecto crítico, analiza varios textos que se proponen, o bien divulgar nuestro constitucionalismo histórico, o bien recuperarlo para el presente. Y en su aspecto afirmativo, pretende por un lado plantear una alternativa para su reconstrucción historiográfica, y por otro, señalar las graves carencias de que adolece el pensamiento jurídico conservador que parece querer adueñarse de dicha tradición. Palabras clave: Derecho político, España, siglo XIX Abstract: This article deals with the historical study of Spanish Political science. On its critical side, it analyzes several texts which purpose is either to spread our past Constitutional Law doctrines or well to recover these doctrines for current political ends. On its positive side, it attempts, on the one hand, to get a different lecture of the history of the Spanish Political science, and, on the other hand, to point out the deep deficiencies of the conservative juridical positions that want to appropriate those doctrines for their own personal benefit. Key words: Constitutional Law doctrines, Spain, XIXth. Century
Año: 2009
ISSN: 1988-8503, 1139-6628
Ramis Barceló, Rafael
Instituto Figuerola de Historia y Ciencias Sociales.Programa Historia de las Universidades
Resumen: Este artículo intenta reconstruir el claustro de profesores de las Facultades de Leyes y Cánones de la Universidad Luliana y Literaria de Mallorca, que se constituyó en el año 1694 y se prolongó hasta 1830, año en que se suprimió la Universidad. Se hace una especial mención de los catedráticos y de las materias que se impartían, y se concluye explicando en perspectiva histórica los problemas en la docencia y la creciente inadecuación de las enseñanzas a las necesidades del momento. Palabras clave: Leyes, cánones, Mallorca, Universidad Luliana, catedráticos, enseñanza del derecho. Abstract: This paper tries to reconstruct the senate of Faculties of Civil Law and Canon Law of Universidad Luliana and Literaria of Mallorca, that was constituted in 1694 and went on until 1830. There are an special mention of professors and the subjects that they explained, and it concludes explaining in historical perspective the problems of teaching and the increasing inadequacy of teachings to the needs of moment. Key words: Laws, canons, Mallorca, Universidad Luliana, professors, teaching of law
Año: 2009
ISSN: 1988-8503, 1139-6628
Hornero Méndez, César
Instituto Figuerola de Historia y Ciencias Sociales.Programa Historia de las Universidades

Año: 2009
ISSN: 1988-8503, 1139-6628
Martínez Neira, Manuel
Instituto Figuerola de Historia y Ciencias Sociales.Programa Historia de las Universidades

Año: 2009
ISSN: 1988-8503, 1139-6628
Martínez Neira, Manuel
Instituto Figuerola de Historia y Ciencias Sociales.Programa Historia de las Universidades

Año: 2009
ISSN: 1988-8503, 1139-6628
Martínez Neira, Manuel
Instituto Figuerola de Historia y Ciencias Sociales.Programa Historia de las Universidades

Año: 2009
ISSN: 1988-8503, 1139-6628
de la revista, Redacción
Instituto Figuerola de Historia y Ciencias Sociales.Programa Historia de las Universidades

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