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In 2009, the Canadian government launched a Corporate Social Responsibility (CSR) strategy aimed at Canadian companies in the extractive sector with operations abroad. Based on the Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) Guidelines for Multinational Enterprises, the strategy, currently in effect, uses the National Contact Point office while it also created the figure of the Canadian Ombudsperson for Responsible Enterprise. Additionally, through economic diplomacy, the CSR strategy leverages the diplomatic and economic resources of Canadian development aid to promote Canadian companies abroad, particularly in the extractive sector. Through a critical analysis, the article demonstrates how lobbying and revolving doors make the CSR strategy in Canadian foreign policy a case of corporate capture of the state, while also raising key questions for critically examining the relationship between corporations and the state.

Introduction: The validation of methodologies, protocols, classifications, strategies, and other scientific results ensures that the work undertaken meets rigorous standards and is based on reliable evidence.Objective: To demonstrate the validation process of a questionnaire to evaluate an educational strategy based on oral self-care among older inmates.Methods: Between 2019 and 2020, a methodological study was conducted to validate a set of educational materials and an educational strategy in two penitentiary units in the province of Camagüey. The sample design was stratified probabilistic, and the sample consisted of 60 patients. Five specialists were selected for the technical validation of the educational materials, and a pilot study was conducted with 15 randomly selected inmates. Eight experts were selected to validate the appearance and content. To this end, a four-dimensional, 11-item questionnaire and instructions were developed, to which the CVC was applied. Cronbach's alpha coefficient was also calculated.Results: In the pilot test results, the educational materials obtained scores between 98% and 100% in each of the criteria. The questionnaire was considered understandable and accurate. The mean score for all items was above 4.4; the probability of error was 0.00032, and the CVC scores were greater than 0.85 in all dimensions.Conclusions: The results support the importance of validating educational materials and strategies to ensure their effectiveness.

Introduction: The leadership capacity of an organization has an unquestionable value in achieving its objectives. Leadership skills are those that are most valued in Latin American organizations; an effective leader improves the productivity of his collaborators, due to the ability to guide them in achieving objectives. The importance that local development has acquired requires municipalities’ boards that use science, technology and innovation to guarantee the development and for which, a participatory leadership that uses all the potential of the managers who make up the Municipalities Boards is essential. Objective: To apply a procedure that evaluates the leadership characteristics of Municipality Board managers with special attention to Health Managers in three municipalities of Havana. Methods: A mixed methodology was used through focus groups, the development of a procedure in three phases and seven steps, the preparation of instruments and the application of surveys to evaluate 22 leadership characteristics using a Likert scale of 5 categories. Results: The assessment of the 22 leadership characteristics under study of each of the members of the Municipality Board as well as the systematization of the information corresponding to the Health Managers. Conclusions: The procedure makes it possible to propose actions to improve the functioning of the organization, the development of specific training plans and take advantage of the results for decision-making in the evaluation and  promotion processes of managers and their reserves.

Introducción: Un estudiante de sexto año de medicina no solo debe tener conocimiento médico, también debe ser líder, gestor y tomar decisiones importantes.Objetivo: Evaluar las actitudes de estudiantes de sexto año de medicina para ocupar cargos de dirección en salud.Métodos: Se realizó un estudio descriptivo, de corte transversal, en la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey, durante el mes de noviembre de 2023. De un universo de 175 estudiantes, se seleccionó de manera intencional una muestra de 96. Se estudiaron la edad, el sexo y las dimensiones motivación y aspiraciones, habilidades interpersonales, formación y desarrollo profesional, así como visión y valores éticos.Resultados: Predominaron las edades entre 23-25 años (75,0 %) y el sexo masculino (52,1 %). El 80,3 % de los estudiantes se mostraron totalmente de acuerdo en aprender sobre administración y gestión en el campo médico (ítem 6). El 37,6 % estuvieron de acuerdo en generar un ambiente inclusivo y respetuoso en grupos (ítem 17). La mayor parte expresó estar totalmente de acuerdo con la importancia de contar con mentores en el desarrollo profesional (ítem 27) y el 39,6 % con que es vital servir de modelo a seguir para otros profesionales (ítem 34). En general, la suma del nivel bajo y medio representó el 62,5 %.Conclusiones: A pesar de la alta motivación y aspiraciones por liderar en salud, los estudiantes de sexto año de medicina enfrentan dudas sobre sus habilidades interpersonales. Se sugiere fortalecer la formación en liderazgo y gestión para fomentar su confianza.

Introducción: La transición demográfica con tendencia al incremento de la población adulto mayor en Cuba, como construcción social representa el mayor éxito del desarrollo humano, pero a su vez constituye una situación de especial interés y urgencia para el sistema de salud pública y sus profesionales de la estomatología. La profesionalización es el proceso social por el cual se mejoran las habilidades de una persona para hacerla competitiva en términos de su profesión u oficio Las autoras pretenden acerca de algunas consideraciones sobre la profesionalización de los estomatólogos para la atención al adulto mayor que persigue como Objetivo: promover la reflexión en torno al proceso, como vía para la adquisición de conocimientos, habilidades y competencias en los servicios asistenciales estomatológicos. Posicionamiento de los autores: El enfoque y posicionamiento de los autores se basan en la premisa de que la profesionalización  es clave para abordar los retos actuales y futuros de la atención estomatológica en el adulto mayor . Sin embargo, la literatura y la práctica actuales muestran que sigue siendo un desafío en muchos países, incluyendo Cuba. Conclusiones: La profesionalización de los estomatólogos en la educación posgrado es la vía para la adquisición de competencias para el mejoramiento de la atención al adulto mayor en los servicios asistenciales, por tanto, es necesaria su adecuada ejecución como estrategia, en las facultades estomatológicas de las universidades médicas cubanas. 

Introducción: La percepción del usuario externo sobre la atención sanitaria es determinante para mejorar la calidad asistencial y fomentar la confianza en el sistema.Objetivo: Evaluar la percepción del usuario externo sobre la atención sanitaria en el Servicio de Referencias y Contrarreferencias.Métodos: Se realizó un estudio descriptivo, de corte transversal, en el Servicio de Referencias y Contrarreferencias del Hospital San Juan de Dios, de Pisco, Perú, durante el mes de octubre de 2017. De un universo de 71 usuarios, se seleccionó una muestra de 60, mediante un muestreo aleatorio simple. Por medio de un cuestionario se analizaron los elementos tangibles, fiabilidad, capacidad de respuesta, seguridad y empatía, con sus indicadores.Resultados: El 65,0 % de los usuarios externos refirieron buena calidad de la atención según los elementos tangibles. El 78,3 % declararon una buena calidad conforme a la fiabilidad, mientras en relación con la capacidad de respuesta, en el 80,0 % de los casos resultó buena y en el 18,3 % regular. Asimismo, el 88,3 % recibieron una buena calidad de la atención, en correspondencia con la seguridad del usuario, el 78,3 % manifestaron un nivel bueno de empatía, a la vez que el 20,0 % fue de regular. En general, la percepción del usuario externo con respecto a la calidad de la atención fue buena.Conclusiones: Los usuarios perciben de buena la calidad de la atención sanitaria en el Servicio de Referencias y Contrarreferencias, destacando elementos tangibles, fiabilidad, capacidad de respuesta, seguridad y empatía.

Introducción. Los orígenes de la administración pública se remontan a la prehistoria, sin embargo, su desarrollo se inicia de manera temprana en la antigüedad, en estrecha vinculación con el surgimiento del Estado y del Gobierno. Objetivo. Describir la evolución, las tendencias y las transformaciones de la administración pública como campo especializado de la gerencia. Posicionamiento del autor. El enfoque y la posición de los autores se fundamentan en la premisa de que la administración pública en la sociedad contemporánea enfrenta múltiples y constantes compromisos, centrados en la atención a los ciudadanos y en la transformación de las condiciones de la vida colectiva, por lo que es necesario, sustentar la incidencia de esta disciplina de acuerdo con las circunstancias históricas y las distintas perspectivas del Estado, ya que, al igual que estos evolucionan, también se modifican los fundamentos de esta ciencia. Conclusiones. La transición de la administración pública a la gerencia pública constituye un esfuerzo por optimizar la eficacia de las instituciones gubernamentales y orientarlas hacia las necesidades de los ciudadanos. Este cambio implica una redefinición de funciones, procesos y objetivos, así como la adopción de una mentalidad centrada en el servicio y en la obtención de resultados en el sector público.

Las competencias gerenciales están determinadas por la actividad y recursos de la organización, y más aún en salud ya que es un sector fundamental en el desarrollo de las sociedades desde el punto de vista económico y social, integrado por grupos interdisciplinarios para la generación de prestaciones en calidad de la atención y servicios. Se realizó una investigación de desarrollo (I+D), descriptivo, participativo con enfoque cuali-cuantitativo, en el periodo comprendido 2019 al 2023,Objetivo. Determinar las competencias gerenciales en los profesionales de enfermería. Se utilizaron los métodos teóricos como el histórico-lógico, análisis documental y la sistematización mediante búsqueda bibliográfica.Resultados. Estuvieron relacionados con la identificación de las competencias gerenciales que caracterizan para profesionales de enfermería en función administrativa. Conclusiones Se identificaron 14 competencias gerenciales para el mejoramiento del desempeño de los profesionales de enfermería en función administrativa. 

 Introducción: Innovación social al emplear la Mercadotecnia sanitaria como ciencia social, busca aplicar enfoques científicos, novedosos y estratégicos, para abordar los desafíos y oportunidades en el ámbito de la salud pública.Objetivo: El objetivo de la investigación lo constituyó, describir la ciencia y la innovación en la Mercadotecnia Social aplicada a la salud.Métodos: Revisión bibliográfica y análisis de contenido.Resultados: El estudio realizado permitió describir ciencia e innovación en Mercadotecnia Social aplicada a salud en categorías: innovación en salud pública; enfoque científico e innovador; TICS como innovación; ciencia e innovación para posicionarla en función de la salud y en la formación académica.Conclusiones: La ciencia y la innovación en Mercadotecnia social, contribuyó a la solución de problemas de la salud pública, en proyectos dirigidos a lograr bienestar, calidad de vida y servicios de salud eficientes; incrementar investigaciones multicéntricas y multidisciplinarias, para diseñar e implementar estrategias innovadoras con anclaje en la situación de cada país y fomentar clases espejo, para posicionarla en la malla curricular de ciencias de la salud, internacionalizando las mejores experiencias de docentes y universidades. Avanzar en la implementación de la Mercadotecnia en Salud, depende del talento, valores de los que poseen la experticia para hacerlo y de las capacidades institucionales, para enfrentar retos del desarrollo de la ciencia y generar innovación, para posicionar la Mercadotecnia en salud como un valor social.

La demografía como ciencia repercute y tiene su impacto en otras ciencias. La salud pública como ciencia social es un ejemplo del efecto que tiene la demografía en el sistema de salud. La actual situación demográfica del país, ha conllevado a que en se intensifique el estudio de la dinámica y la transición demográfica y de forma particular sus indicadores, como la baja fecundidad, la natalidad, los altos índices de envejecimiento y migraciones. El Municipio Especial de la Isla de la Juventud no está ajena a esta situación, por lo que se hace necesario, determinar cuál es el comportamiento demográfico del territorio, para analizar el impacto que estos están teniendo en el sistema municipal de salud y en la población en sentido general y plantear las posibles soluciones a las situaciones identificadas y en lo que se puede hacer para amortiguar las incidencias negativas que puedan tener a largo plazo. Por tanto, el presente trabajo pretende, llamar la atención y sensibilizar en los análisis demográficos y los indicadores de salud en la actualidad. Y además servir para la toma de decisiones oportunas.