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ISSN: 2310-2799

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546,196 artículos

Año: 2005
ISSN: 2309-4982, 0188-7653
Zurita, Ursula
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede México

Año: 2005
ISSN: 1815-7696
Fabe González, Ismary; Gutiérrez Coro, Danilo
Mendive. Journal on Education
This article presents the idea that the General Integral Professor should have a wide formative development, where he not only sees the phenomena from only one perspective in a determined science; instead he should see these phenomena as they manifest in nature. In this way his formation contributes to a correct cross-disciplinary relationship.The interdisciplinary relationships contribute to the integral culture and to the formation of a scientific conception of the world, they develo p a scientific thought, the adaptation of the context changes, they focus problems of social interest from the optics of several disciplines to assume critical and responsible attitudes before the social, scientific and technological policies.
Año: 2005
ISSN: 1815-7696
Muñoz García, Yanira; Iglesias Ortega, Alberto
Mendive. Journal on Education
This article contains a comparative review of Martí’s and Bolivar ́s ideas in connection with the following aspects: Latin American unity, the Unit ed States, education and government's system.
Año: 2005
ISSN: 1815-7696
Aguiar Valdés, Daniel Eduardo
Mendive. Journal on Education
This article begins with the results obtained in a study carried out in the special school for students with mental retardation of San Luis municipality in order to value the students’ preparation in the independent adult life, with the objective of knowing the characteristics of the development of the oral language of the mentally 1st degree mild retarded students.
Año: 2005
ISSN: 1815-7696
Rodríguez Cruz, Pedro Pablo
Mendive. Journal on Education

Año: 2005
ISSN: 2007-8900, 1665-8027
Zamorano Villarreal, Gabriela
Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas
Cuestionando la existencia de lo que muchas veces se ha explicado como "la mirada india", el presente artículo pregunta cómo las imágenes producidas por indígenas existen en diálogo con otras representaciones visuales y escritas sobre lo indígena. Para ello retomaré algunas de las reflexiones que se han comentado alrededor de la abundante iconografía sobre las mujeres indígenas del istmo de Tehuantepec, y trataré de situarlas en relación con las autorrepresentaciones indígenas actuales.
Año: 2005
ISSN: 2007-8900, 1665-8027
Flores, Carlos Y.
Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas
El documento analiza las condiciones subjetivas e  históricas que sirvieron de contexto para una producción colaborativa entre videastas locales, sus comunidades y mi propia práctica como antropólogo visual. También evalúa algunas de las implicaciones que este experimento tuvo entre los participantes.
Año: 2005
ISSN: 2007-8900, 1665-8027
López Espinosa, Omar
Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas
La Iglesia no se ha percatado de que cambiar la lógica a la devoción popular en el templo de Copoya es una empresa difícil y compleja, debido a que la celebración se encuentra vinculada a un sistema de creencias que se produce en un campo constituido por la organización familiar, vecinal, grupal y, también, por el trabajo agrícola que se realizaba años atrás. De ahí que cada celebración religiosa popular zoque se establezca en determinados tiempos y espacios dependiendo del ciclo agrícola.

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