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546,196 artículos
Año:
1982
ISSN:
1390-924X, 1390-1079
Gonzaga Motta, Luiz
CIESPAL
Resumen
El impacto de la conferencia de Costa Rica fue pequeño, casi nulo, en términos prácticos. Ninguno de los países firmantes de la Declaración de San José aplicó en la práctica las recomendaciones formuladas. Para no crear problemas políticos internos, los gobiernos prefieren siempre evitar peleas con los grandes grupos de la comunicación.
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Año:
1982
ISSN:
1390-924X, 1390-1079
Chasqui, Revista
CIESPAL
Resumen
Comprolitan Adriana Santa Cruz, Viviana Erazo, Editorial Nueva Imagen, México; Unequal Oportunities the case of Woman and the media Margaret Gallagher, Unesco Press 1981; Alcanzando el espacio; CETTEM 1980.
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Año:
1982
ISSN:
1390-924X, 1390-1079
Chasqui, Revista
CIESPAL
Resumen
El Proyecto de Comunicación Educativa para Áreas Rurales que CIESPAL realizó en el bienio 1980-1981, con el auspicio de la Organización de Estados Americanos (OEA), tenía como propósito analizar los problemas socioestructurales de la comunicación y la educación en América Latina relacionados con la situación de las áreas rurales marginadas; descubrir alternativas que permitan un mejor uso de la comunicación en los procesos de educación permanente que se desarrollan en las zonas rurales, así como probar ciertas metodologías de comunicación comunitaria que favorecieran los procesos de organización y desarrollo de las comunidades. El proyecto también se propuso capacitar en el uso de esta metodología al personal y a los profesionales de la comunicación, a fin de que el proyecto tuviese un efecto multiplicador.
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Año:
1982
ISSN:
1390-924X, 1390-1079
Chasqui, Revista
CIESPAL
Resumen
En este artículo se detalla el Proyecto principal de educación en América Latina y el Caribe.
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Año:
1982
ISSN:
1659-3286, 1409-3049
Sequeira, Deyanira
Universidad Nacional, Costa Rica
Resumen
This article contains the topics treated in the international congress of the AUP, related to the access to the publications.
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Año:
1982
ISSN:
2014-993X, 0520-4100
Cañellas, Sílvia; Domínguez Rodés, Carme
Universitat de Barcelona
Resumen
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