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A presente pesquisa tem como objetivo geral discutir o processo de Avaliação de Competências e Desempenho realizado pela Superintendência de Valorização do Servidor, da Secretária de Gestão de Pessoas – SEGESP, da Prefeitura de Juazeiro – BA, para com os seus servidores, e de como ela pode contribuir para o desempenho funcional dos mesmos. Bem como os objetivos específicos: discutir os conceitos sobre o tema avaliação de desempenho, promover um levantamento da legislação de um município sobre a avaliação que ele realiza, identificar o seu processamento, descrever o processo de capacitação vigente, e se ele leva em consideração os resultados das avaliações dos seus servidores. A metodologia utilizada teve duas vertentes: a primeira com uma entrevista não estruturada de caráter indutivo, empírica, feita com a responsável pelas avaliações, e a segunda com questionários com perguntas objetivas e subjetivas para os avaliados e os avaliadores imediatos, com o intuito de entender as concepções de ambos, o que torna o estudo qualitativo e quantitativo. Em virtude dos resultados apurados, pode-se concluir que a avaliação de desempenho é de suma importância para obtenção de dados importantes para o progresso da Gestão de Pessoas, e consequentemente da Gestão Pública do município. Entretanto, foi demonstrado que ela precisa passar por ajustes para que os resultados obtidos gerem dados mais específicos e um melhor desenvolvimento.                                  

O objetivo foi analisar o efeito da expansão da linguagem oral em indivíduos com Síndrome de Down, através da avaliação e intervenção da memória de trabalho, por meio da recontagem de histórias. Os participantes foram selecionados no Laboratório de Estudos e Pesquisa em Neurolinguística (LAPEN), localizado na Universidade Estadual da Bahia (UESB) em Vitória da Conquista - Bahia, sendo 4 indivíduos com Síndrome de Down com 8 anos (AR e SB) e 12 anos (CP e LR), sexo feminino. A pesquisa contou com três fases: a avaliação inicial da memória de trabalho; a estimulação da memória de trabalho e da linguagem, através da contagem e recontagem de histórias; e a avaliação final da memória de trabalho. Os resultados indicaram melhores desempenhos dos participantes na avaliação final da memória de trabalho em comparação à avaliação inicial. As evidencias apontaram que o processo interventivo, através das narrativas, favoreceu um melhor desempenho na memória de trabalho e na expansão linguística.

O papel da alimentação saudável na escola é de suma importância, pois a criança passa uma boa parte do seu tempo na escola ou creche. A criança vai aprendendo a ter novos hábitos de se alimentar, através da observação. Com a modernidade e praticidade de lanches mais rápidos os pais estão oferecendo aos filhos para que eles levem a escola, sabendo que esses alimentos nem sempre trazem nutrientes e nem benefícios a saúde dos filhos. Nesse estudo o objetivo foi de analisar a qualidade dos alimentos oferecidos na escola de educação infantil. A metodologia utilizada foi a abordagem qualitativa e estudo exploratório com a técnica do questionário semi-estruturado sobre a alimentação saudável para crianças da educação infantil. A pesquisa foi realizada em escolas do município de Salgueiro-PE. Através das informações colhidas, percebeu que os alunos não consomem alimentos saudáveis, e sim, dão preferência a lanches industrializados. Neste sentido, acredita-se que a inclusão de alimentos saudáveis nas escolas de educação infantil permite que essas crianças tenham outra forma de olhar para os alimentos saudáveis, favorecendo grandemente para o processo de desenvolvimento dos alunos. É necessário que os pais e professores incentivem os alunos a ingerirem alimentos mais saudáveis, trabalhar com atividades lúdicas que utilizam os alimentos saudáveis é uma forma de incentivar os alunos a mudar o seu modo de se alimentar. A contribuição da pesquisa é um alerta para o fato das crianças não estarem se alimentando de maneira adequada, para que possam ter um melhor desenvolvimento dos aspectos motores, psicossociais e cognitivos.

Com as novas mudanças na Administração Pública Municipal, os Gestores vêm buscando formas de conhecimentos que amenizem os problemas encontrados para gerir um Município. O objetivo deste artigo é Analisar e diferenciar a aplicação dos recursos públicos para fins de apuração de índices Constitucionais e Legais na esfera municipal, em conformidade aos dispositivos constitucionais, legislação e atos normativos vigentes, adequando às necessidades do município. A pesquisa utilizada foi a documental e buscou-se analisar a utilização dos recursos públicos e o cumprimento dos índices previstos na Constituição Federal e Lei de Responsabilidade fiscal. Os resultados evidenciaram êxitos, mas que ainda necessitam de avanças na aplicação de recurso públicos.

O presente artigo científico tem por objetivo principal servir de ferramenta de estudo e reflexão para uma situação que ocorre rotineiramente entre os operadores do direito e parlamentares do Poder Legislativo do município de Petrolina/PE, culminando em um processo mais lento e oneroso para a máquina pública. Com efeito, foi identificada a necessidade de tornar obrigatória a submissão prévia de processos legislativos a um corpo técnico-jurídico, oferecendo, assim, maior celeridade, segurança jurídica, eficiência e economia aos cofres públicos.

Este artigo tem por objetivo abordar a problemática da dificuldade na gestão de obras públicas, custeadas com recursos do Governo Federal, descrevendo os fatos que geram a lentidão e o desperdício de dinheiro. O objeto de estudo é a construção da creche do Programa Nacional de Reestruturação e Aquisição de Equipamentos para Rede Escolar Pública de Educação Infantil (Proinfância), no Município de Sobradinho, Estado da Bahia. A metodologia aplicada é o estudo de caso, com pesquisa documental, fazendo a análise aprofundado do processo licitatório do Regime de Contratação Diferenciada nº 93/2012b do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), do Contrato nº 346/2014 e pesquisas bibliográfica. As análises devem identificar as falhas e posteriormente propor alternativas para assegurar melhor gestão em obras públicas e garantir o uso do bem público à população.

A dor é uma experiência sensorial subjetiva, que pode alcançar diferente proporções a depender a pessoa, e, dentre várias causas das quais pode decorrer, representa um sinal de início de trabalho de parto para a paciente. O objetivo do presente estudo foi discutir, à luz da literatura sobre os cuidados e métodos não-farmacológicos de alívio da dor nas gestantes em trabalho de parto. Os resultados revelaram diversas estratégias, dentre elas:  o relaxamento, a terapia do toque, massagem, hidroterapia, técnicas de respiração. Concliu-se que são positivos os resultados do uso dessas estratégias não farmacológicas no trabalho de parto, como coadjuvante no alívio das dores, motivo pelo qual acreditamos ser importante o desenvolvimento de estudos mais contundentes acerca da temática.  

Este artigo consiste em uma releitura de algumas das importantes produções descritivas que tratam do fenômeno de indeterminação do sujeito no Português Brasileiro. Busca-se, com a presente análise, reunir algumas das discussões, presentes em abordagens alternativas à gramática tradicional, levantadas por pesquisadores da Linguística que consideram e contemplam estratégias de indeterminação do sujeito complementares às recorrentemente apresentadas pelos cânones. Trata-se, de uma pesquisa exploratória e de cunho bibliográfico, seguindo, portanto, os procedimentos de seleção, releitura, síntese e comparação dos resultados obtidos e posterior discussão dos resultados. Para efeito de fundamentação teórica, consideramos, dentre outras, as abordagens de Galves e Fernandes (2006), Mioto (2004), Sândalo (2001), Perini (2010), Bechara (2010) dos quais adotamos os conceitos e classificações de sujeito que nortearam a escrita deste texto.

Neste estudo investiga-se as variantes negativas não e num na oralidade, a fim de verificar quais as posições sintáticas que favorecem o uso das variantes, à luz da teoria Sociofuncionalista.  Têm-se a hipótese de que a variante não é categórica em contextos de respostas isoladas e em posição pós-verbal, entretanto, nas posições pré-verbal e dupla negação ocorrem à alternância entre o não e num. Sobre os fatores independentes sociais, acredita-se que o sexo masculino lidera o processo de variação linguística da negação em relação às mulheres. Os dados analisados nesta pesquisa foram retirados dos Corpora Português Popular e Culto de Vitória da Conquista, e submetidas à análise quantitativa. Em suma, nos resultados obtidos verificou-se que a posição pré-verbal favorece tanto a variante negativa não quanto a reduzida, num. Quanto ao fator extralinguístico sexo constatou-se que as mulheres estão propagando a variante reduzida, num, contrariando, assim, a hipótese inicial.

O acidente Vascular Cerebral é apontado como uma das doenças mais incapacitante, pois cerca de 70% das pessoas que são acometidas pela patologia não conseguem retomar as suas atividades diárias e aproximadamente 50% dos indivíduos ficam dependentes de outras pessoas. O estudo objetivou-se em analisar e descrever quais as principais intervenções de enfermagem ao paciente acometido por AVC. O estudo trata-se de uma revisão integrativa onde a busca dos artigos ocorreu no mês de agosto de 2018, foram utilizados os descritores acidente vascular cerebral, assistência ao paciente e enfermagem, cruzados com o operador booleano AND, nas bibliotecas virtuais BVS e SciELO, na PUBMED foram utilizados os descritores cadastrados no Medical Subject Headings (MesH): “Stroke” AND “Patient Care” AND “Nursing”. As buscas resultaram num total de 3723 em todas as bases de dados, onde após os critérios de inclusão e exclusão foram selecionados 09 artigos para compor o estudo. As intervenções da equipe de Enfermagem devem ser direcionadas aos cuidados assistenciais ao paciente envolvendo ações que variam desde uma avaliação do indivíduo, como a realização de atividades direcionadas ao treinamento da fala, marcha, avaliação do hábito miccional, avaliação da higiene oral e assistência direcionada ao posicionamento correto do paciente, além da avaliação dos riscos de quedas e prevenção de um novo AVC. Diante disso, é necessário que o enfermeiro esteja apto a desenvolver um plano de cuidados voltado para a reabilitação do paciente, sendo necessária a integração de uma equipe multidisciplinar, promovendo assim, um cuidado humanizado e integral.