Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, persigue servir de plataforma para el intercambio de ideas, experiencias e investigaciones sobre la aplicación de las TIC, independientemente del formato en el cual se presenten y de los contextos de formación en los que se desarrollen, sean estos formales, no formales, o informales, y nivel educativo.
Persigue ser un canal de distribución e intercambio de ideas e información entre investigadores de diferentes países y comunidades, que presenta una clara vocación internacional, preocupados por la introducción, mejora y entendimiento de las TIC en los procesos de formación.
Está dirigida a expertos, investigadores, miembros de la comunidad educativa, responsables de las áreas tecnológicas de centros educativos y/o de planificación institucional, estudiantes de postgrado y a quienes deseen especializarse en el área de las nuevas tecnologías y sus aplicaciones educativas.
Pixel-Bit, Journal of Media and Education, aims to provide a platform for the exchange of ideas, experiences and research on the application of ICT, regardless of the format in which they are submitted and training contexts in which they develop, whether these formal, non-formal or informal, and educational level.
Pixel-Bit, aims to be a channel of distribution and exchange of ideas and information between researchers in different countries and communities concerned about the introduction, improvement and understanding of ICT in training processes.
It is aimed at experts, researchers, members of the educational community, responsible for the technological areas of educational centers and / or institutional planning, postgraduate students and those who wish to specialize in the area of new technologies and their educational applications.
Título clave:
Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación (Internet)
Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías y Secretariado de Publicaciones, Grupo de Investigación Didáctica (HUM390)
Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías y Secretariado de Publicaciones, Grupo de Investigación Didáctica (HUM390)