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La Revista Electrónica “PRAXIS INVESTIGATIVA ReDIE” (PIR) pretende impulsar la difusión de los resultados de la investigación educativa que, por su importancia, representen un avance substancial en el conocimiento epistemológico, teórico, metodológico e instrumental de la educación, en cualquiera de sus niveles y modalidades. La Revista Electrónica “PRAXIS INVESTIGATIVA ReDIE” (PIR) tiene una periodicidad semestral y se edita en los meses de enero y julio de cada año.

The Electronic Journal "PRAXIS INVESTIGATIVA REDIE" (PIR) aims to promote the dissemination of the results of educational research that, due to its importance, represent a substantial advance in the epistemological, theoretical, methodological and instrumental educational knowledge, in any of its levels and modalities. "PRAXIS INVESTIGATIVA REDIE" (PIR) is a semi-annual journal published in the months of January and July each year.