Revista científica bianual, multilingüe en español y portugués (algunos artículos en inglés). Posee una clara vocación internacional y latinoamericana en sus temáticas, autores y audiencia.
Especializada en Tecnología Educativa: (1) Aprendizaje en línea (E-Learning / Blended Learning / Mobile Learning; Comunicación didáctica online; Plataformas de e-Learning LMS; MOOC). (2) Integración de las tecnologías (Políticas educativas de integración TIC; Evaluación de planes, programas y proyectos TIC; Buenas prácticas de integración educativa TIC). (3) Actitud / Aceptación de tecnologías emergentes (Juego y educación (videojuegos); Aprendizaje basado en tecnología; Diferencias individuales; Aceptación de la tecnología (Adopción / Actitudes). (4) Entornos de aprendizaje (Comunidades de aprendizaje; Diseño instruccional; Objetos de aprendizaje; Evaluación en entornos basados en tecnologías; Multimedia – Hipermedia; Software educativo (simulación / aprendizaje de idiomas); Aprendizaje interactivo (sistemas instructivos automatizados / aprendizaje colaborativo online); Mundos virtuales; Web 2.0 / Web Semántica)
RELATEC is a biannual, multilingual scientific journal in Spanish and Portuguese (some articles in English). It has a clear international vocation in its themes, authors and audience.
Journal specialized in Educational Technology: (1) Online Learning (E-Learning / Blended Learning / Mobile Learning; Online Teaching Communication; LMS e-Learning Platforms; Massive Open and Online MOOC Courses). (2) Integration of technologies (Educational ICT integration policies; Evaluation of plans, programs and ICT projects; Good practices of ICT educational integration). (3) Attitude / Acceptance of emerging technologies (Game and education (video games); Technology-based learning; Individual differences; Acceptance of technology (Adoption / Attitudes). (4) Learning environments (Learning communities; Instructional design; of learning; Evaluation in technology-based environments; Multimedia - Hypermedia; Educational software; Interactive learning (automated instructional systems / online collaborative learning); Virtual worlds; Web 2.0 / Semantic Web).
