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La Revista Q, órgano para la divulgación académica y científica de las investigaciones sobre la relación entre Educación, Comunicación y Tecnología, busca contribuir al entendimiento de dicha relación, y a la comprensión de su influencia y utilidad en los procesos de enseñanza y de aprendizaje en diferentes niveles y contextos educativos, mediante la oferta de contenidos, recursos y servicios que promuevan el diálogo, la socialización y el enriquecimiento de las prácticas y los conocimientos de todos los interesados en el tema.