A Revista EntreVer, vinculada à Coordenadoria de Estágios do Departamento de Metodologia do Ensino (MEN), da Universidade Federal de Santa Catarina, é uma revista acadêmica semestral de publicação eletrônica, dedicada a divulgar e debater artigos, ensaios discentes, textos de professores da educação básica, entrevistas e resenhas, todos com enfoques relacionados à área da educação. A Revista é voltada para professores da educação básica, estudantes das Licenciaturas e pesquisadores, procurando estreitar os laços formativos entre a universidade e a escola.
Título clave:
EntreVer : Revista das Licenciaturas
País:
Brasil
Situación:
Vigente
Año de inicio:
2011
Frecuencia:
Semestral
Título abreviado:
EntreVer
ISSN:
2237-6674
Idioma:
Portugués
Tema:
Multidisciplinarias
Subtemas:
Multidisciplinarias
Editorial:
Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação
Ciudad:
Florianópolis
Estado/Provincia/Departamento:
SC
Correo:
revistaentrever@contato.ufsc.br
Datos de contacto:
http://www.incubadora.ufsc.br/index.php/EntreVer/index;
Naturaleza de la publicación:
Revista de divulgación científica y cultural
Naturaleza del organismo responsable:
Institución educativa
Indizaciones:
Derechos de uso:
Ninguno
Cargos:
Esta revista no aplica cargos
Revista de acceso abierto:
Sí
Folio:
19303
Centro de acopio:
Brasil
Fecha de ingreso:
2013-05-10
Fecha de última modificación:
2013-05-23
Datos de revista en línea
Título clave:
EntreVer : Revista das Licenciaturas
País:
Brasil
Situación:
Vigente
Año de inicio:
2011
Frecuencia:
Semestral
Título abreviado:
EntreVer
ISSN:
2237-6674
Datos adicionales
Idioma:
Portugués
Tema:
Multidisciplinarias
Subtemas:
Multidisciplinarias
Editorial:
Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação
Ciudad:
Florianópolis
Estado/Provincia/Departamento:
SC
Correo:
revistaentrever@contato.ufsc.br
Datos de contacto:
http://www.incubadora.ufsc.br/index.php/EntreVer/index;
Naturaleza de la publicación:
Revista de divulgación científica y cultural
Naturaleza del organismo responsable:
Institución educativa
Indizaciones:
Derechos de uso:
Ninguno
Cargos:
Esta revista no aplica cargos
Revista de acceso abierto:
Sí
Datos de registro
Folio:
19303
Centro de acopio:
Brasil
Fecha de ingreso:
2013-05-10
Fecha de última modificación:
2013-05-23
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