El objetivo general de la revista será la difusión de estudios, investigaciones, trabajos teóricos y empíricos, así como discusiones y controversias que en el campo de la educación médica en particular, y en general en el campo de las ciencias de la salud, se están llevando a cabo en nuestro medio académico y profesional. Lo anterior para elevar el nivel académico, científico y técnico del personal docente e investigador en educación médica y ciencias de la salud de las instituciones educativas y de atención a la salud de nuestro país.
Los artículos publicados tratarán sobre aspectos prácticos y curriculares de la actividad docente cotidiana, así como problemáticas y cuestiones teóricas de la educación y formación de recursos humanos en el área de las ciencias de la salud. Así mismo, la revista incluirá análisis y opiniones de expertos de reconocido prestigio nacional e internacional sobre educación médica. Abarcará todos los niveles de la educación médica y de los profesionales de las ciencias de la salud, desde el pregrado y posgrado hasta la formación continua, con el fin de analizar las experiencias y estimular nuevas corrientes de pensamiento en el campo de la educación médica. Servirá como un foro de innovación en la disciplina de educación médica, con el mayor rigor académico posible.
The general aim of the journal is the dissemination of theoretical and empirical research, as well as discussions and controversies in the field of medical education in particular and in general, in the field of Health Sciences, that are relevant in our academic and professional environment. The goal of the journal is to raise the academic, research and scientific standards of teachers and researchers in medical and health sciences education from the Educational and Health Institutions in our country.
The published articles will discuss about practical and curricular aspects of daily teaching activity as well as problems and theoretical issues of education and training of human resources in the area of health sciences. Also, the journal will include analysis and opinions of recognized national and international experts on Medical Education. It will cover all levels of medical and health sciences professions, from the undergraduate, through postgraduate to continuing professional development, in order to analyze the experiences and stimulate new frameworks in the field of Medical Education. The journal will serve as a forum for innovation in Medical Education discipline with the most possible academic discipline.