La revista publicará artículos que contengan reflexiones sobre la docencia en el ámbito jurídico, así como materiales docentes que tengan un carácter horizontal o que, incluso estando relacionados con una concreta materia jurídica, presenten un especial interés por su carácter innovador o por la metodología o instrumentos aplicados. También, aunque en menor medida, estará abierta a la publicación de otros recursos docentes.
Por tanto, su finalidad es servir de vehículo para que los profesores universitarios puedan publicar, garantizando su autoría y el correspondiente reconocimiento a efectos curriculares, reflexiones sobre la actividad docente y materiales docentes innovadores que hayan creado.
