Cuadernos CANELA es una revista de divulgación científica que se publica anualmente y cuya temática gira en torno a los ámbitos de sus cuatro secciones: Literatura, Pensamiento e Historia, Metodología de la enseñanza de ELE y Lingüística. Habida cuenta de los orígenes y la razón de ser de la asociación, nuestros intereses de investigación se centran en los nexos entre las culturas de los países hispanohablantes y Japón.
De este modo, la sección de Literatura publica investigaciones acerca de teoría o crítica literaria, historia de la literatura, literatura comparada, estética y estilística, a propósito de obras escritas en lengua española o japonesa. La sección de Metodología , por su parte, publica investigaciones que dentro del campo de la lingüística aplicada se centran en la adquisición de lenguas y la pedagogía, haciendo especial hincapié en la enseñanza y aprendizaje de ELE en el sistema educativo japonés. La sección de Pensamiento e Historia publica trabajos de investigación en relación con temas relativos a la filosofía, la historia de las ideas, las ciencias sociales y la historia general en torno a los países de habla hispana. Y finalmente, la sección de Lingüística publica investigaciones en torno a la lingüística teórica, en especial, pero no exclusivamente, en lo que se refiere a los estudios de lingüística del español, del japonés, y de lingüística comparada entre dichas dos lenguas. Asimismo, contempla la publicación de artículos que hagan referencia a la aportación de dichos estudios teóricos al campo de la enseñanza de la gramática.
Cuadernos CANELA is a yearly scientific dissemination journal that publishes works under the scope of its four sections: Literature, Philosophy and History, Methodology of Teaching Spanish as a Foreign Language and Linguistics. Given the origins of the association, our research interests focus on cultural connections between Spanish speaking countries and Japan.
Thus, the Literature section publishes articles concerning Theory and Literary Criticism, History of Literature, Comparative Literature, Aesthetics and Stylistics Analysis on works written both in Spanish and Japanese. The Methodology section gathers investigations within Applied Linguistics in the subject of Language Acquisition and Pedagogy, especially on Teaching Spanish as a Foreign Language in Japan. The Philosophy and History section presents works in relation to Philosophy, History of Ideas, Social Science and General History with reference to Spanish speaking countries and Japan. Finally, the Linguistics section presents investigations on Theoretical Linguistics in particular but not exclusively regarding linguistic studies of Spanish, Japanese and Comparative Linguistics between these two languages. Furthermore, articles with reference to the contribution of the given theoretical studies to grammar teaching are also considered.
