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A Revista Dialogia é dedicada à discussão de questões teórico-metodológicas das licenciaturas. Sua periodicidade é de um volume anual, dividido em dois fascículos semestrais. Cada fascículo contém um dossiê sobre Formação de Professores, além de um dossiê temático. Esta publicação é dirigida aos professores da escola regular, em todos os seus níveis, estudantes de graduação nas licenciaturas e acadêmicos de pós-graduação em educação e nas ciências humanas, bem como aos educadores em geral.