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La European Journal of Education and Psychology (EJEP) e-ISSN: 1989-2209, fue creada el año 2008 por la Sociedad Científica Española para la Investigación y la Formación en Ciencias de la Salud (ASUNIVEP) y desde su creación se ha orientado a difundir investigaciones relacionadas con el desarrollo del niño, tratando temas de interés en el campo de la educación y la psicología del desarrollo, realizada en Iberoamérica, y en colaboración estrecha con la Universidad Autónoma de Chile. A partir de 2021 la revista es editada en Santiago de Chile por la Universidad Autónoma de Chile, de esta forma la revista EJEP se constituye en órgano oficial de sus Facultades de Educación y de Ciencias Sociales y Humanidades y de la Sociedad Científica Española para la Investigación y la Formación en Ciencias de la Salud (ASUNIVEP). La European Journal of Education and Psychology (EJEP) e-ISSN: 1989-2209, se encarga de publicar diferentes trabajos relacionados con la Educación y la Psicología, en su vertiente más amplia, extendiendo su cobertura a profesionales de otras disciplinas afines. La European Journal of Education and Psychology (EJEP), es una revista seriada revisada por pares, de periodicidad semestral. Tiene un alcance internacional y foco en iberoamérica, es de acceso abierto y utiliza una Licencia Creative Commons de Reconocimiento -No Comercial- sin derivados 4.0 Internacional ( CC BY-NC-ND 4.0 ). Los contenidos están disponibles en acceso abierto inmediatamente después de su publicación. Objetivo : Su objetivo es la difusión y publicación de trabajos empíricos - investigación y/o teóricos de cualquier ámbito relacionado con la educación y la psicología, en su vertiente más amplia, extendiendo su cobertura a profesionales de otras disciplinas afines. Visión : EJEP busca ser un espacio de discusión académica y diálogo multidisciplinario en el área de las ciencias de la educación y la psicología en todos sus aspectos, que contribuya a la comunicación científica entre pares investigadores y académicos del área. Dirigido a profesionales, académicos e investigadores del campo de las educación, psicología, trabajo social y especialidades afines. La Revista Publica artículos originales, reportes de casos, artículos de revisión, comunicaciones breves y cartas al editor en inglés o español. El EJEP no tiene cargos por procesamiento de artículos (APC) ni cargos por envío de artículos para ninguno de los procesos editoriales o la publicación.

The European Journal of Education and Psychology (EJEP) e-ISSN: 1989-2209, was created in 2008 by the Spanish Scientific Society for Research and Training in Health Sciences (ASUNIVEP) and since its creation has been oriented to disseminate research related to child development, dealing with topics of interest in the field of education and developmental psychology, carried out in Latin America, and in close collaboration with the Universidad Autónoma de Chile. As of 2021 the journal is edited in Santiago de Chile by the Universidad Autónoma de Chile, in this way the EJEP journal becomes the official organ of its Faculties of Education and Social Sciences and Humanities and of the Spanish Scientific Society for Research and Training in Health Sciences (ASUNIVEP). The European Journal of Education and Psychology (EJEP) e-ISSN: 1989-2209, is in charge of publishing different works related to Education and Psychology, in its broadest aspect, extending its coverage to professionals from other related disciplines. The European Journal of Education and Psychology (EJEP) is a semi-annual peer-reviewed serial journal. It has an international scope and a focus on Latin America, it is open access and uses a Creative Commons Attribution License -Non Commercial- without derivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0). The contents are available in open access immediately after their publication. Objective: Its objective is the dissemination and publication of empirical - research and / or theoretical works in any field related to education and psychology, in its broadest aspect, extending its coverage to professionals from other related disciplines. Vision: EJEP seeks to be a space for academic discussion and multidisciplinary dialogue in the area of educational sciences and psychology in all its aspects, which contributes to scientific communication between research peers and academics in the area. Aimed at: professionals, academics and researchers in the field of education, psychology, social work and related specialties. The Journal publishes original articles, case reports, review articles, brief communications and letters to the editor in English or Spanish. The EJEP has no Article Processing Charges (APC) or Article Submission Charges for any of the editorial processes or publication.